Journal of the College of Education for Humanities, University of Thi-Qar
Dhi Qar University Journal of Humanities is a peer-reviewed academic journal published electronically by Dhi Qar University since 2021. The journal aims to publish original and high-quality research that contributes to the advancement of knowledge in the fields of humanities. The journal covers a wide range of humanities disciplines, including Geography, History, Sociology, Media Studies, Educational Sciences, and Psychology. All submitted manuscripts undergo a rigorous double-blind peer-review process to ensure academic integrity and scholarly quality. The journal is published quarterly in March, June, September, and December providing a regular and reliable platform for researchers and scholars.
College of Education for Humanities, University of Thi-Qar
All articles published in this journal are licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0). This license permits unrestricted use, sharing, adaptation, distribution, and reproduction in any medium or format, provided appropriate credit is given to the original author(s) and source, a link to the license is provided, and any changes made are indicated. License details: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
لازار كاجونوفيتش وبواكير نشاطه السياسي1911-1922
يعدّ لازار كاجونوفيتش إحدى الشخصيات المحورية في تاريخ الاتحاد السوفيتي خلال النصف الأول من القرن العشرين، حيث لعب دورًا بارزًا في ترسيخ سلطة الحزب الشيوعي وفي تنفيذ السياسات التي شكّلت معالم الدولة السوفيتية الحديثة. انخرط كاجونوفيتش مبكرًا في صفوف البلاشفة، ما أكسبه مكانة تنظيمية قوية قبل الثورة، ثم تعززت مكانته بشكل أكبر بعد عام 1917 حين برز كأحد الكوادر الموثوقة لدى القيادة الجديدة. وقد ارتبط اسمه بالعديد من المشاريع الكبرى في مجالات التصنيع، وإدارة البنية التحتية، وإعادة بناء المدن، إلى جانب مشاركته في العمليات السياسية التي أثارت جدلًا واسعًا، مثل حملات التطهير والممارسات القمعية خلال الحقبة الستالينية. يقدم هذا البحث دراسة تحليلية لمسيرة كاجونوفيتش، من بداياته الثورية إلى دوره الفاعل في القيادة السوفيتية، بهدف فهم انعكاسات سياساته على الواقع السياسي والاجتماعي في تلك المدة,مع التركيز على البواكير الأولى لدخوله المعترك السياسي وأهم المعوقات والتحديات التي واجهته,على أعتبار أن مدة الدراسة حافلة بالأحداث السياسية والعسكرية التي تتطلب موقف حازما ً ومناسبا من الأحزاب السياسية وعلى رأسها الحزب الشيوعي الذي تزعمه لازار كاجونوفيتش عبر مدد تاريخية مختلفة منذ عام1917فصاعدا ,فضلا ً عن ذلك كان لتلك الشخصية إسهامات واسعة في مجال الأقتصاد التي تتطلب الوقوف على جوانبها لاسيما فيما يخص التصنيع العسكري.
موقف ليبيا من مبادرات السلام الدولية والوساطات الدولية لأنهاء الحرب العراقية الايرانية 1980-1988
لم يكن موقف ليبيا من مبادرات السلام الدولية لا نهاء الحرب العراقية الايرانية(1980 – 1988 ) ثابتاً ،اذ اتسم موقفها بتحول ملحوظا من دعم ليبيا لإيران في السنوات الاولى للحرب الى تبني موقف وسيط مناصر للسلام في مراحلها المتأخرة، كان الموقف الليبي معارضا لمبادرات السلام الدولية لا نها تنظر اليها كمساعي لا جهاض ثورة ايران الاسلامية ،لاسيما وانها كانت تعد النظام العراقي نظام رجعي مدعوم من قبل الولايات المتحدة الامريكية وباقي الدول الغربية ،الا ان الموقف الليبي شهد تغيراً ملحوظا في السنوات الأخيرة من الحرب لعوامل عدة يأتي في مقدمتها ان الحكومة الليبية ايقنت ان استمرار الحرب سوف يؤدي الى انهيار الحكومة في ايران، كما يؤدي الى تعزيز نفوذ الولايات المتحدة الامريكية في منطقة الخليج العربي ،لاسيما بعد دخول الأخيرة على مسرح الاحداث ،مما دفع القذافي الى تقديم مبادرات ووساطة شخصية والضغط على ايران لقبول وقف اطلاق النار ،والتصويت على قرار مجلس الامن المرقم 598في عام 1987 ،والذي مثل الاطار النهائي لا نهاء الحرب .كما ان ليبيا سعت لتوظيف الازمه لتعزيز مكانتها كدولة عربية ثورية ،ووسيط لا غنى عنه ،لتحقيق مكاسب دبلوماسية . لم يكن الموقف الليبي من المبادرات الدولية الرامية إلى إنهاء الحرب العراقية–الإيرانية (1980–1988) ثابتاً؛ إذ تُظهر الدراسة تحولاً واضحاً في السياسة الليبية من دعم إيران في السنوات الأولى للحرب إلى تبنّي موقف أقرب إلى الوساطة الداعية للسلام في مراحلها المتأخرة.
التمثيل الأيديولوجي للعراقيين في أفلام الحرب في هوليوود: المنهج التاريخي التحليلي للخطاب
غالبًا ما تتضمن أفلام الحرب في هوليوود سرديات أيديولوجية تُسهم في تشكيل تصوّرات الجمهور عن الصراع والعدو. تُحلل هذه الدراسة كيفية بناء الهويات الأميركية مقابل العراقية أيديولوجيًا في فيلم القناص الأمريكي (٢٠١٤)، وذلك باستخدام المنهج التاريخي التحليلي للخطاب كإطار تحليلي. ومن خلال تحليل نوعي نقدي لمشاهد حوارية رئيسية في الفيلم، تكشف الدراسة أن الخطاب السينمائي يُكرّس ثنائية "نحن مقابل هم": إذ يُصوَّر الجنود الأميركيون بصورة بطولية وفردانية، في حين يُقدَّم العراقيون عبر قوالب نمطية سلبية كـ"آخر" بلا ملامح يثير التهديد. وباستخدام أدوات التحليل التي يقدّمها منهج التاريخي التحليلي للخطاب، مثل الاستراتيجيات الإشارية والوصفية والحجاجية، تبيّن أن لغة الفيلم وسردياته تُعيد إنتاج الصور النمطية الاستشراقية والتمثيلات الثنائية المتضادة. فالأميركيون يُسَمَّون ويُجَسَّدون إنسانيًا في الغالب (حيث يُعرضون كبطل رئيسي يمتلك قصة شخصية)، بينما يُوصَف العراقيون بشكل جماعي بألفاظ قدحية مثل "الهمج"، مما يؤدي إلى تجريدهم من الإنسانية وتصنيفهم كأعداء من خارج الجماعة. كما يوظف الفيلم توبوي التهديد والحماية. وتُبرز هذه النتائج كيف يمكن للسينما الحربية الجماهيرية أن تعمل كأداة أيديولوجية تُعزز التفاوتات في القوة والتحيّزات المجتمعية تحت ستار الترفيه. وتؤكد الدراسة على أهمية الوعي النقدي بالإعلام في التعرف على هذه التمثيلات الأيديولوجية وتحدّيها داخل الأفلام
Qualities of the Teacher and Effective Teaching Methods (A Comparative Study of Islamic and Western Societies)
This research addresses a problem identified by the researcher, which is faced by some teachers in Iraqi universities: what qualities should a university professor possess, and what are the successful teaching methods for conveying scientific material to students? The researcher found that the best title for this research is: “Qualities of the Teacher and Effective Teaching Methods: A Theoretical Study of Teacher Qualities and Teaching Methods in Islamic and Western Societies.” The researcher tried to gather as many studies and research as possible that addressed the same topic from different perspectives, using the historical method to trace the phenomenon under study. This research is considered important for university professors as it provides them with the characteristics of scholars and teachers from both past and present, as well as the most successful methods of conveying scientific material from ancient times to the present day. The research is divided into two chapters with several sections. The title of the first chapter is: “The Etiquette of Knowledge and Scholars in Islam,” while the second is titled: “The Teacher and Teaching Methods in the Modern Era.” The researcher concluded with a set of findings and made several recommendations.
The Dynamics of Fantasy and Reality: A Study of Selected Literary Works
Literature takes on a new form when the ideas of reality and fantasy combine. This type of study is considered applicable to contemporary society and utilize a durable influence on the comprehension and experiences of humans. On the other hand, this domain of study remains ambiguous and poorly understood due to the lack of studies related to this topic. In this study, multiple instances that address the two central concepts are presented to illustrate how literature provides a specific language to reflect the imagination and reality of a designated community, while questioning individuals' comprehension of these elements and their intrinsic connections at the same time. Moreover, the present study is also supported by specific texts that relate to the theory and the analysis of the data. Furthermore, there are three main reasons for choosing this subject: Firstly, fantasy has been regarded as an essential component of postmodern literature for the past two decades, thus holding considerable importance for modernist studies and writers as a phenomenon with substantial relevance in both research and daily life. Second, in order to comprehend fantasy completely, one must talk about its opposite, reality, and acknowledge the essential relationship between the two. Thirdly, an extensive examination of fantasy tales brought me down two different paths: one that addressed fiction and the other with real-life narratives. Therefore, I concluded that these two paths foster a profound fantastical imagination, culminating in a mythical or religious domain that remains closely connected with reality. Accordingly, in this study, I intend to clarify the unclear connections that combine these three elements. This study aims to challenge the traditional perspectives of the distinctions between fantasy and reality in the new millennium by drawing attention to the underlying connections among these concepts.
تكرار ومدة بقاء الحاجز الضغطي فوق العراق للمدة 1970_2024
This research provides a detailed analysis of the frequency and duration of the pressure barrier over Iraq during the period (1970–2024), aiming to clarify its role in influencing the paths of weather systems, particularly Mediterranean depressions, which are the primary source of rainfall in the country. The study relied on daily data. Atmospheric pressure and analytical maps were used to identify all instances where the pressure barrier was clearly present, then its annual and seasonal frequency was calculated, along with its average duration and temporal distribution across decades. The results showed a marked fluctuation in the frequency of the pressure barrier between time periods. The study also showed that most pressure barriers have a gradual increase in frequency over recent decades, which has directly impacted the effectiveness of Mediterranean low-pressure systems when they enter Iraqi airspace. Furthermore, the study indicated that most pressure barriers are characterized by a short to medium duration. However, its impact is significant in altering the paths of low-pressure systems or delaying their arrival, leading to a decrease in rainfall amounts and irregularity in rainfall seasons, especially during the autumn and winter months upon which the agricultural cycle in Iraq depends. The results confirm that the increased frequency of the pressure barrier and the length of its duration are closely related. With increasingly arid conditions and more frequent periods of low rainfall, understanding the dynamics of this weather system within the context of accelerating climate change is crucial. These findings underscore Iraq's need for continuous monitoring of weather patterns and an assessment of their future impacts on water resources.
استخلاص الترب المتأثرة بعمليات التعرية من المؤشرات الطيفية للأحواض الشمالية المغذية لنهر الخابور باستعمال RS، GIS
تعٌد المؤشرات الطيفية نهج جديد ومؤثر في استخلاص خصائص الترب والمشاكل التي تتعرض لها، اذ يوفر الاستشعار عن بعد بيانات تاريخية لتتبع التغيرات في خصائص الظواهر الطبيعية باستعمال المؤشرات الطيفية مثل مؤشر الحالة النباتية (VCI)الذي يبين مقدار الجفاف في النبات ، ومؤشر درجة حرارة سطح الارض LST))، ومؤشر رطوبة التربة (SMI)، اذ ان ارتفاع درجة حرارة السطح وقلة الرطوبة في التربة ذات ارتباط مهم في الحالة النباتية للتربة ومن ثم خصوبتها وتماسكها، فالترب الجرداء ذات تأثر اكبر بالتعرية المائية من الترب ذات الغطاء النباتي الكثيف والصحي والتي تكون اكثر تماسكا واحتفاظا بالرطوبة في التربة واقل تبادل للطاقة وهو امر ذات اهمية كبيرة في الكشف عن التغيرات البيئية ومن ثم معرفة خصائص الترب ومدى تأثرها بالتعرية المائية. يهدف البحث الى فهم التغيرات البيئية وعلاقتها بخصائص التربة والمشاكل التي تتعرض لها التربة نتيجة تلك التغيرات باستخدام الاستشعار عن بعد للمساهمة في اتخاذ القرار والادارة المتكاملة للموارد الطبيعية، اذ ان التغيرات في الغطاء النباتي يخضع للتغيرات البيئية مثل الجفاف وارتفاع درجة حرارة سطح الارض وقلة رطوبة التربة. تبين خلال البحث ان هناك تباين مكاني وزماني لقيم المؤشرات الطيفية مما يعني تباين خصائص التربة من رطوبة وجفاف ودرجة حرارة السطح ومن ثم تباين قابليتها للتعرية المائية بتباين كثافة الغطاء النباتي نتيجة لتباين محتوى الرطوبة وتبادل الطاقة الحرارية.
اختيار انسب الاماكن لإقامة المستشفيات في مدينة السماوة باستخدام نظم المعلومات الجغرافية
تعاني المدن العراقية من مشاكل عده وتحديات كثيرة متمثلة في سوء توزيع الخدمات الصحية، اذ ان وعلى جميع الخدمات سواء كانت الصحية او الترفيهية او غيرها من الخدمات الاخرى تعاني من ضعف في اختيار اماكنها وهذا ناجم عن سوء التخطيط الحالي والمستقبلي لهذة الخدمات واخص بالذكر موضع دراستنا الا وهو الخدمات الصحية ( المستشفيات) . وتعد مدينة السماوة واحدة من هذه المدن العراقية التي تعاني من سوء التخطيط لدى هذه الخدمات والتي تعاني من تمركز المستشفيات في مناطق مزدحمة من المدينة ودون الرجوع الى المعايير التخطيطية المعتمدة لانشائها وتوزيعها بما يتلاءم مع الزيادة السكانية والتوسع العمراني واحتياجات السكان من هذه ألخدمات فضلاً عن تواجدها في هذا المكان دون اخر. وجاءت هذه الدراسة لتناول موضوع الملائمة المكانية للخدمات الصحية واختيار الموقع الامثل لإنشاء المستشفيات الحديثة بواسطة نظم المعلومات الجغرافية (GIS) ومعرفة اذ كانت الخدمات الصحية في المدينة ضمن المساحة الملائمة او الغير ملائمة لإنشاء مثل هكذا خدمات. كما قد تساعد هذا الدراسة اصحاب القرار والمتنفذين وكذلك الجهات المعنية في اتخاذ الخطوات المناسبة لتطوير الخدمة الصحية. اذ اظهرت الدراسة ان هنالك ثلاث مستشفيات في المحافظة (2) مستشفى حكومي و (1) مستشفى اهلي وكذلك بعد اجراء عملية الملائمة المكانية توصلت الدراسة الى ان الاجزاء الوسطى من مدينة السماوة صالحة لاقامة مستشفيات او هي الاكثر ملائمة كما ان تبين من نتائج الدراسة ان مستشفيات مدينة السماوة المتمثلة بمستشفى الحسين التعليمي ومستشفى الصادق الاهلي تقع في منطقة غير ملائمة لاقامة مثل هكذا منشات وذلك لتعارضها مع العديد من المعايير التي يجب توفرها لاقامة هكذا خدمات، اما مستشفى النسائية والاطفال فتقع في منطقة ذات ملائمة متوسطة.
التمثيل الخرائطي للخصائص المناخية في محافظة بابل باستخدام نظم المعلومات الجغرافية
تهدف الدراسة إلى تصميم "خرائط موضوعية" للمناخ السائد في محافظة بابل باستخدام نظم المعلومات الجغرافية (GIS)، وكذلك الاستفادة من تطور هذه التقنية في (التحليل والتفسير) واستنباط المعلومات لإعداد الخرائط المناخية للمنطقة بشكل فعال، خاصةً وأن مشكلة الدراسة تتلخص في إمكانية إعداد "خرائط" للخصائص المناخية، ويعتمد في ذلك على التقنيات الحديثة المتمثلة في نظم المعلومات الجغرافية، وتحديد الطرائق والوسائل الملائمة لعمل هذه الخرائط، وإمكانية إنشاء قاعدة بينات جغرافية مناخية تدعم اتخاذ القرارات الصائبة، لاسيما أن الدراسة تفترض أنه يمكن الاعتماد على التقنيات الحديثة المتمثلة بنظم المعلومات الجغرافية في تصميم (الخرائط المناخية) وإظهار التباين في الخصائص المناخية، وكذلك أن لكل نوع من الخرائط وسائله المناسبة التي تسهم في جودة التصميم، خاصة وأن أهمية الدراسة تكمن في توفير (قاعدة بينات رقمية وخرائط مناخية) لمحافظة بابل الذي تقع في وسط العراق، علماً أن الدراسة اعتمدت على دورة مناخية كبرى لمدة 31 عام تمتد من عام 1994 وإلى عام 2022، وتوصلت الدراسة إلى أن اعداد الخرائط المناخية باستخدام نظم المعلومات الجغرافية وتحليل قاعدة البيانات الخاصة بالخصائص المناخية يساعد على اتخاذ العديد من القرارات السليمة، وكذلك أن تعدد طرائق ووسائل تمثيل الخرائط المناخية وتباين دقتها وادراكها البصري في إعطاء صورة أقرب الى الواقع، اذ ان لكل طريقة مزايا وعيوب يستفيد مصمم الخريطة عند معرفتها في اختيار الطريقة الملائمة في اعداد الخريطة.
الدولة البويهية واثرها الاجتماعي والسياسي في العراق زمن العصر العباسي
لقد تم التناول في هذه الدراسة عن نسب البويهيين واصلهم, وكذلك سبب وجودهم وظهورهم والمراحل التي سبقت ظهورهم, واهم الاسباب التي ادت بهم الى التوجه الى العراق وتمكنهم من التنسيق مع الخلفاء العباسيين, وبالتالي اتمام سيطرتهم على الخلافة العباسية والتحكم بمقدرات الدولة العباسية الاقتصادية والاجتماعية والسياسية, لقد كان لهم التأثير الاجتماعي الواضح من خلال التنافس مع الاتراك حول المسك بزمام الامور فيما يتعلق بمركز الخلافة العباسية, اضافة الى تناول معتقدات البويهيين ومدى توافقها مع اهل العراق سواء كانوا من اهل السنة او اهل الشيعة, وما آلت اليه الامور من حدوث الفتن والاضرابات الاجتماعية التي تأثرت بدورها في الشعائر الدينية والعادات والتقاليد, وتأثيرها على الواقع الاجتماعي بشكل عام, وصولاً الى تناول التأثير البويهي على الجانب السياسي للدولة العباسية وبالتالي سعي الخلفاء العباسيين للتخلص من التسلط البويهي. وايضاً تم البحث في احوال مؤسسة الخلافة العباسية اثناء الهيمنة البويهية على مقدرات الدولة العباسية سواء الاجتماعية أو الاقتصادية وتعلقها بالوضع السياسي العام للدولة المتعلق بمحاولة السيطرة على الوضع الداخلي للدولة مستغلين انشغال البويهيين بصراعاتهم حول الحكم فيما بينهم, هذا ما يخص الصعيد الداخلي, اما ما يخص الصعيد الخارجي فقد تم كسب الدولة الغزنوية في بلاد فارس الى جانب الدولة العباسية لتكون ذراعاً مساعداً للدولة العباسية .
الذكاء التنظيمي في ضوء أنموذج كارل البرشت وعلاقته بالتماثل الاداري لمديري المدارس الابتدائية
استهدف البحث الحالي التعرف على (الذكاء التنظيمي في ضوء أنموذج كارل البرشت وعلاقته بالتماثل الاداري لمديري المدارس الابتدائية ) وقد تحدد البحث الحالي بمديري المدارس الابتدائية في محافظة بغداد للعام الدراسي (2023- 2024) وتألفت عينة البحث من (150) مديراً بواقع (75) من الذكور و (75) من الإناث ، اختيروا من المجتمع الأصلي لمديري المدارس الابتدائية في مديرية تربية الرصافة الثالثة في محافظة بغداد والبالغ عددهم (375) مدير ومديرة وقد استخراج الباحث مؤشرات الصدق والثبات للمقياسين . وقد استعمل الباحث مجموعة من الوسائل الإحصائية منها (الاختبار التائي لعينة واحدة , ومعامل ارتباط بيرسون , ومعادلة ألفا كرونباخ ،مربع كأي ) .وقد استخدمت الحقيبة الإحصائية (SPSS ) للوصول إلى النتائج المطلوبة في إجراءات البحث .و توصل البحث الحالي إلى ان مديري المدارس الابتدائية يتمتعون بمستوى متوسط من الذكاء التنظيمي في مدارسهم ، ان مديري المدارس الابتدائية يتمتعون بمستوى متوسط من التماثل الاداري من وجهة نظرهم ، وجود علاقة معتدلة بين الذكاء التنظيمي والتماثل الاداري.
الزمكانية في المجموعة القصصية على رأس النافذة للكاتبة فوز حمزة
تتجلّى الزمكانية في مجموعة في رأسي نافذة بوصفها بنية سردية قائمة على تداخل الزمان والمكان بحيث يصعب الفصل بينهما داخل التجربة القصصية. فالزمن في هذه النصوص ليس خطيًا متسلسلًا، بل يتشظى بين استرجاعات تعود إلى الماضي واستباقات تستشرف المصير، مما يجعل الحاضر لحظة معلّقة بين ما كان وما سيكون. وفي المقابل، لا يظهر المكان كخلفية جامدة، بل كفضاء دلالي يعكس الحالة النفسية للشخصيات؛ فالسجن، والغرفة، والطريق، والنافذة، كلها تتحول إلى امتدادات للوعي الداخلي. المكان المغلق يبطئ الزمن ويجعله خانقًا، بينما المكان المفتوح قد يسرّع الإحساس بالمصير المحتوم بدل أن يمنح الحرية. ومن خلال هذا التفاعل، يصبح الزمن محددًا بطبيعة الفضاء الذي تتحرك فيه الشخصية، كما تتغير دلالة المكان تبعًا للحظة الزمنية التي يُعاش فيها. بذلك تتكوّن الزمكانية في المجموعة كنسيج واحد يُسهم في تعميق البعد النفسي والوجودي للنصوص، ويجعل التجربة الإنسانية مرتبطة بفضائها الزمني والمكاني في آنٍ واحد.
تصورات طلاب اللغة الإنجليزية العراقيين تجاه تطبيق الذكاء الاصطناعي في كتابة البحوث الأكاديمية باللغة الإنجليزية
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف فوائد وتحديات تطبيق الذكاء الاصطناعي في كتابة البحوث الأكاديمية باللغة الإنجليزية لطلاب الدراسات العليا العراقيين في تخصص الاقتصاد، ونشرها دوليًا. استخدم الباحث منهجًا يجمع بين الأساليب الكمية والنوعية لتوضيح مزايا وتحديات استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي، وذلك من خلال استبيان ومقابلات لرصد وجهات نظر الطلاب وتجاربهم والتحديات التي يواجهونها. شارك في الدراسة واحد وثلاثون طالبًا عراقيًا من طلاب الدراسات العليا، أكملوا استبيانًا. وباستخدام أسلوب العينة الهادفة، تم اختيار عشرة مشاركين لإجراء مقابلات شبه منظمة لإثراء نتائج الاستبيان من الناحية النوعية. أظهرت النتائج أن غالبية طلاب الدراسات العليا العراقيين لديهم موقف إيجابي تجاه استخدام الذكاء الاصطناعي لتحسين كتابتهم البحثية الأكاديمية باللغة الإنجليزية. كما تُشير النتائج إلى أن طلاب الدراسات العليا العراقيين في تخصص اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية يمكنهم استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي كأدوات مساعدة قيّمة في كتابة البحوث الأكاديمية باللغة الإنجليزية في تخصصهم، عند استخدامها بحكمة. وتُبرز النتائج أيضًا أهمية الذكاء الاصطناعي في تحسين مهارات الطلاب في الكتابة باللغة الإنجليزية.
المؤثرات السينمائية البصرية وتجلياتها في النص السردي( أحمد الجنديل انموذجاً)
ينطلق هذا البحث من رؤية تقوم على فكرة تداخل الفنون وتكاملها، إذ لم يعد النص السردي منغلقا على آلياته التقليدية فقط، بل أخذ ينفتح على فضاءات فنية أخرى، ومن ضمنها السينما، لما تمتلكه من قوة بصرية وسمعية أثرت في آليات التخييل السردي. لقد أصبح النص السردي فضاء متداخلاً مع الفنون البصرية، يستعير منها أساليب في التكوين وبناء المشهد، ليغدو أقرب إلى صورة متحركة تكشف عن قابلية اللغة على أن تتجسد في مشاهد حية تضيف إلى السرد بعداً بصرياً يعمق من تفاعل المتلقي. وانطلاقاً من هذا التصور، يهدف البحث إلى الكشف عن أثر المؤثرات السينمائية البصرية في نصوص الكاتب أحمد الجنديل، وكيف يساعد حضورها في إضافة بعد درامي وإيقاعي يعزز من حيوية النص ويفتح أمام المتلقي آفاقاً واسعة للتأويل. ويعتمد البحث فرضية مفادها أن السرد لم يكتف باستلهام بعض تقنيات السينما في بناء المشهد السردي، بل استعان بتقنيات بصرية متقدمة أضافت على النص حيوية خاصة وعمقت أثره لدى القارئ. وعليه، ركزت الدراسة على ستة محاور أساسية تمثل أبرز تجليات التداخل بين السرد والسينما هي : ( الديكور ، الإضاءة، الملابس، اللون ، الاكسسوار، الماكياج ) لما تحمله هذه العناصر من دلالات نفسية واجتماعية ورمزية تتجاوز الطابع الشكلي إلى وظيفة تكشف أبعاد الشخصيات، وتمنح النص فضاءً بصرياً يحاكي ما تفعله الكاميرا في تكوين المشهد السينمائي.
البنية النفسية للشخصيات في مسرحية "منمنمات تاريخية" لسعد الله ونوس: قراءة في ضوء المنهج النفسي
تتناول هذه الدراسة تحليل البنية النفسية للشخصيات المسرحية في نص "منمنمات تاريخية" لسعد الله ونوس، معتمدَة على المنهج النفسي بوصفه أداة لتحليل الأبعاد اللاشعورية والدوافع الداخلية التي تتحكم بسلوك الشخصيات وتفاعلاتها داخل النصّ المسرحي، ينطلق البحث من فرضية مفادها أن شخصيات المسرحية مأزومة نفسيًا، تتفاعل مع السياق من خلال مجموعة من الآليات الدفاعية، كالإنكار، التبرير، التماهي، أو الإسقاط، وقد توصل البحث إلى أن الحدث المسرحي في هذا النص لا يتطور بفعل الوقائع التاريخية والسياسية فقط، بل بتأثير التكوين النفسي للشخصيات، إذ تتجلى الهزيمة السياسية والعسكرية بوصفها امتدادًا لهشاشة نفسية وأخلاقية متصلة بالشخصية، تظهر في خطاب القيادات، وتنهار في مواقف النخبة الدينية والفكرية، كما أكدت الدراسة أن سعد الله ونوس قدّم مسرحيته بوصفها منمنمات نفسية واجتماعية أضاف إلى أنها لوحات تاريخية، ليمنح النص عمقًا تأويليًا متجددًا.
التلوث البصري وأثرهُ في تشويه جمالية المدن "مدينة الرفاعي إنموذجاً"
يعد التلوث البيئي بأشكاله المتباينة سبباً في دمار المكون الحيوي على سطح الكرة الأرضية, فضلاً عن تأثيراته الضارة بالصحة العامة, ويمثل التلوث البصري من بين أهم أشكال التلوث الذي تعاني منهُ دول العالم الثالث, ولا سيما مع زيادة التقدم التكنولوجي والصناعي والحضاري, وكذلك الزيادة الكبيرة في إعداد السكان, ولكون جمالية المدينة تمثل ضرورة غير مادية يجب أن تتصف بها هيئة البيئة الحضرية من أجل تجنب ظهور التلوث البصري فيها, لما يترتب علية آثار نفسية لدى المدرك والمتلقي للمشهد الحضري, ونتيجة لتعدد اسباب التلوث البصري بفعل عدة عوامل مترابطة والمتمثلة في العوامل (الاقتصادية, إدارية, ثقافية, اجتماعية, سياسية, الزيادة السكانية, وقلة الوعي البيئي), ظهر التلوث البصري في اشكاله ومظاهره المتباينة في المدن العراقية عامة ومدينة الرفاعي خاصة, وقد نتج هذا التشوه البصري نتيجة لغياب الرؤيا البصرية المرتبطة بالتخطيط البيئي والمعماري وضعف السلوك المحافظ على البيئة وغياب القوانين الصارمة, مما تسبب ذلك في فقدان النواحي الجمالية والفنية والبصرية في مدينة الرفاعي. ومن خلال ما تقدم تستنتج هذهِ الدراسة تفشي ظاهرة التلوث البصري في المدينة بشكل كبير, وعلى جميع المستويات سواء كان تلوث بصري فيزيائي على سبيل المثال سوء التصميم العمراني وعدم انسجام الأبنية القديمة مع الحديثة, نقص المساحات الخضراء بشكل كبير جداً, أو يكون تلوث بصري سلوكي مثل انتشار صناديق القمامة العشوائية وانتشار القمامة حولها, فضلاً عن كثرة وجود السيارات المحملة ببضائع الغير متناسقة المظهر, ظهور مجاري الصرف الصحي بشكل ظاهري وكذلك عدم تناسق ألوان طلاء الأبنية وغيرها من مظاهر السلوك الخاطئة الناتجة عن قلة الوعي, وخلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات المتعلقة ببيان المشكلة ووضع الحلول المناسبة لها.
تقييم الأثر البيئي لمياه الصرف الصحي في بعض النباتات المزروعة في مدينة الناصرية
تضمنت الدراسة جمع عينات من المياه والتربة والنبات من ثلاث مواقع زراعية مختارة بهدف المقارنة بينها. شمل الموقع الأول أراضي تُروى بمياه غير متأثرة بمياه الصرف الصحي، بينما كان الموقع الثاني يُروى بمنطقة الصبة بمياه الصرف الصحي، أما الموقع الثالث فكان يُروى مباشرة بمياه الصرف الصحي. أظهرت النتائج المختبرية لتحليل عينات المياه والتربة أن معظم العناصر الكيميائية والمعادن الثقيلة تجاوزت الحدود المسموح بها عالميًا، ولا سيما في المواقع التي تُروى بالمياه الملوثة بمياه الصرف الصحي. وفيما يتعلق بالنباتات، تم اختيار ستة أنواع من الخضروات الشائعة الاستهلاك بين سكان المدينة، وهي: الفجل، السلق، الرشاد، النعناع، الكرفس، والبصل. جرى تحليل تراكيز أكثر العناصر خطورة على النبات وصحة الإنسان، وهي: الرصاص (Pb)، الكادميوم (Cd)، الكروم (Cr)، النيكل (Ni)، الحديد (Fe)، والزنك (Zn). أظهرت النتائج أن تراكيز الحديد والزنك كانت ضمن الحدود المسموح بها وفقًا لمعايير منظمة الصحة العالمية (WHO)، في حين سُجلت ارتفاعات ملحوظة في تراكيز الكادميوم والكروم في جميع المواقع ولكافة أنواع النباتات، متجاوزة الحد المسموح به من قبل المنظمة. وقد بلغ أعلى تركيز لعنصر الكادميوم في نبات الرشاد بواقع 4.72 ملغم/لتر في النباتات المروية بمياه الصرف الصحي، بينما سجل عنصر الكروم أعلى تركيز له في نبات الفجل بواقع 6.89 ملغم/لتر في نفس الموقع. اما عنصرا الرصاص والنيكل، فقد كانت تراكيزهما ضمن الحدود المسموح بها في الموقع الأول (المروي بمياه غير ملوثة)، إلا أنها تجاوزت هذه الحدود في الموقعين الآخرين لجميع أنواع النباتات. وسُجل أعلى تركيز لعنصر الرصاص في نبات النعناع بواقع 4.47 ملغم/لتر، وأعلى تركيز لعنصر النيكل في نبات الفجل بواقع 14.12 ملغم/لتر، وكلاهما في النباتات المروية بمياه الصرف الصحي
يهدف البحث الحالي التعرف على الكفاية الثقافية لدى المرشدين التربويين وفقا لمتغيري الجنس وسنوات الخدمة (اقل من 10 سنوات – اكثر من 10 سنوات ) للعام الدراسي ( ۲۰۲5 - 2026) ولتحقيق أهداف البحث، قام الباحثان ببناء مقياس للكفاية الثقافية اعتماداً على انموذج كامبانا ( 2007,Campinha ) الذي يتكون من (30) فقرة، وقد تم عرض المقياس على مجموعه تحكيم مكونة من (27) أستاذا مختصا للتحقق من صدقه الظاهري , وقد اعتمد الباحثان المنهج الوصفي ، وتم تطبيق المقياس على عينة مكونة من (۲5۰) مرشدًا ومرشدة لاستخراج الخصائص السيكومترية للمقياس من حيث الصدق والثبات والتحليل العاملي التوكيدي ، حيث كانت جميع الفقرات مميزة وقد بلغ معامل الارتباط بإعادة الاختبار (0,91) ، في حين بلغ معامل الثبات بطريقة ألفا كرونباخ (0,89)، مما يدل على تمتع المقياس بدرجة عالية من الثبات والاتساق الداخلي، بعد التأكد من الخصائص السيكومترية، طبق الباحثان المقياس على العينة النهائية للبحث والتي بلغت (۳۱۰) مرشداً ومرشدة ، ولتحليل البيانات واستخلاص النتائج، استخدم الباحثان الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) . وأظهرت النتائج ما يلي: تمتع المرشدين التربويين بالكفاية الثقافية , لا توجد فروق في الكفاية الثقافية تبعاً لمتغير الجنس (ذكور – اناث ) , توجد فروق في الكفاية الثقافية تبعا لسنوات الخدمة ولصالح (اكثر من 10 سنوات ).
المكان الموحش في (نز الأمكنة) لـ سعيد عبد الموجود: آليات التشكيل والدلالة
للمكان أهمية كبيرة بين عناصر البناء القصصي، فلا قصة بلا مكان؛ فهو الحيز الذي تتحرك فيه الشخصيات، ومسرح الأحداث، وأحد الموالج المهمة إلى فكرة العمل ومضامينه الظاهرة والمضمرة، بدونه _ كما يقول باشلار _ يفقد العمل خصوصيته وبالتالي أصالته. قد يأتي المكان في العمل القصصي خلفية للأحداث، وقد يكون جزءًا منها، يساعد الشخصيات على بلورة المضمون القصصي، وقد يكون العنصر الأساس الذي تدور العناصر المشكلة البناء القصصي كافة في فلكه، يحركها في الاتجاه الذي يريده السارد، ويأتي المكان في النص القصصي أليفًا، وقد يأتي عدائيًا موحشًا كما في المجموعة القصصية (نز الأمكنة). سعت هذه الدراسة إلى الوقوف على آليات تشكيل المكان الموحش في المدونة المنتخبة، وعلى علاقة الشخصية بالمكان ووحشته، ودلالات التشكيل، وعلاقتها بالمضمون. وقد توصلت إلى بعض النتائج، أولها اعتماد السارد في (نز الأمكنة) على الوصف المباشر الدقيق وعلى الوصف غير المباشر المعتمد على إبراز الوحشة الكامنة في نفوس الشخصيات في تشكيل المكان الموحش مسرحًا للأحداث ومحركًا لها، وقد جاء الوصف غير المباشر على نمطين: الأول وصف إحساس الشخصية بالمكان، والثاني دمج الوصف بالحدث وثانيها دلالة المكانين الأليف والموحش ليست ثابتة وقطعية؛ لأن صورته مرتبطة بحالة الشخصية النفسية، وموقفها من محيطها. وثالثها فرض السياق السردي نفسه على دلالات المكان الموحش فارتبطت به دلالة عكسية، مثل: الانتصار، والفوز، وتحولت الوحشة إلى ألفة، والنفور إلى جذاب، والخوف إلى أمن.
تجليات الحجاج اللغوي في القرآن الكريم: سورة المائدة أنموذجاً
اختلفت الدراسات اللغوية خاصة الحديثة منها؛ التي سلّطت الضوء على مفهوم الحجاج، والتي معها تعددت الآراء من حيث الانتماء واختلاف مشاربها المعرفية، ولأنّ الحجاج يُعدّ أحد أنواع المجادلات الكلامية، وعنصر مهم في الخطاب القرآني، فهو أصل وطريقة للإقناع، بين المتلقي والمستمع، يهتم البحث بدراسة البنية الحجاجية لسورة المائدة، ليكشف عما حققته التقنيات الحجاجية للهدف الإقناعي، ولعل أهم ما يميز هذه ؛ مفهوم العوامل الحجاجية، بوساطة الروابط الحجاجية التي تقوم على أساس أنّ بعض الأفعال اللغوية تشكل تسلسلات استنتاجية داخل الخطاب، بعضها يمثل الحجج اللغوية وبعضها استنتاجية، وقد توصل البحث إلى أن سورة المائدة تتضمن روابط وعوامل الحجاج كخطاب قرآني له تأثيره على المتلقي كرسالة تواصلية لها أدواتها المستخدمة في ربط الحجج والنتيجة الأقوى والحجة الأقوى؛ ومنها ( أداوت التوكيد والقصر والربط والإضراب وغيرها )، مثل ( إلاّ، إنما، بل، الواو، لكن...) .
أن بحث ( شعرية العنوان في روايات زيد الشهيد ) يسعى للكشف عن مكامن شعرية العناوين الجمالية والكشف عن صلات هذه العناوين بمضامين النصوص الروائية , كما أن توظيف العنوان في الرواية يعد أحدى الوسائل الحديثة في ايصال الرسالة الفكرية التي يريد الروائي ايصالها للمتلقي , فتشكل العتبات النصية في العصر الحالي عنصرًا هاما لا يمكن للمبدع أو المتلقي تجاهله فهي البوابات الأولى التي تمكن القارئ من ارتياد النصوص الأدبية, والعنوان احد هذه العتبات النصية أو النصوص الموازية للنص الروائي الرئيس ,إذ عده النقاد الاسم للكتاب لما يؤدي من وظيفة تعريفي تعطي للكتاب هويته الخاصة التي تميزه عن غيره , فمن خلال العنوان يستطيع القارئ تحديد نوع الكتاب ومضمونه و يمكن أن يقسم العنوان رئيس اوعنوان مزيف أو فرعي , وقد سعت الدراسة الى الكشف عن الروابط والصلات بين عتبة العناوين والروايات موضوع الدراسة من خلال تحليل بنية العناوين ومدلولاتها وما تشيء به من معان ومضامين , كما تكشف الدراسة تجليات العناوين في النصوص الروائية , فبعض الروايات تحمل عناوين له صلات مباشرة مع مضامينها فيما توصلت الدراسة الى أن البعض الآخر منها يحمل رسائل غير مباشرة فهي شيفرة تنتظر من القارئ فكها .
الاغتراب النفسي وأثره في بناء شخصية البطل في المقامة العباسية: الاغتراب عن الذات الأصيلة نموذجاً
يمثل الاغتراب من أبرز الظواهر السوسيولوجية التي تتجلى في نتاج الأدباء، كتّاباً وشعراء ، ولاسيما أولئك الذين يعانون من اضطهاد السلطة والمجتمع ، وينعكس ذلك بوضوح في أعمالهم الأدبية . ويتناول هذا البحث مظاهر هذا الاغتراب من خلال تحليل شخصية البطل في المقامات العباسية بوصفها انعكاساً للتحولات العميقة التي شهدها المجتمع العباسي في ميادينه الفكرية والاجتماعية ، فقد عاشت تلك المرحلة اضطراباً سياسياً وأخلاقياً عميقا، مما أثر ذلك في نفسية الإنسان، ولا سيما الأدباء والمبدعين الذين عاشوا في ذلك العصر، فولّد لديهم شعوراً بالاغتراب النفسي والاجتماعي، كما ساهمت الظروف السياسية والاقتصادية غير المستقرة في تفاقم الفقر بين الطبقات الدنيا ، فانتشرت ظاهرة الكدية والاستجداء بوصفها وسيلة للعيش والهروب من قسوة الواقع . وفي أتون هذا الواقع المتقلّب، استطاع كتّاب المقامات أن يجعلوا من شخصية البطل إنساناً مغترباً عن ذاته الأصيلة، إذ وجد نفسه ممزقاً بين ماضيه المشرق وواقعه المادي المتقلب، فهو يعيش حالة من الاغتراب النفسي، تجعله غير قادر على التوفيق بين ما يؤمن به من قيم أصيلة وبين ما تفرضه عليه الحياة من تنازلات ، فهو يدرك مكانته القديمة ، لكنه يُضطر إلى ارتداء أقنعة جديدة تضمن له البقاء في عالم متقلّب لا مكان فيه للثبات أو الصدق مع الذات، لذلك فهو يحاول عبر ذكائه وحيله أن يتكيّف مع واقع لا يرحم ، وهكذا أصبحت شخصية البطل في المقامات رمزاً إنسانياً عميقاً للتمزق النفسي والبحث عن الذات في عالم متبدّل لا يستقر على حال .
تأثير الكفاءةُ اللغوية والسياق و اللا سياق في المعرفةِ الاشتقاقية الإنتاجية لدى متعلمي اللغة الإنجليزية بوصفها لغةً أجنبية في العراق
تحاول الدراسة الحالية استقصاء أثر الكفاءة اللغوية، والسياق، وغياب السياق في معرفة المتعلمين العراقيين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية من الناحية الإنتاجية. ولتحقيق هدف الدراسة، استخدم الباحث تصميمًا مختلط المنهج، تضمن اختبار تحديد المستوى السريع من جامعة أكسفورد، واختبار المعرفة الاشتقاقية الإنتاجية، بالإضافة إلى مقابلة شبه منظَّمة. شارك في الدراسة 120 طالبًا عراقيًا من متعلمي اللغة الإنجليزية في الجامعات، وجرى توزيعهم عشوائيًا على مجموعتي التعلم بالسياق و التعلم من دون سياق، وفقًا لمستويات كفاءتهم اللغوية. أظهرت النتائج أن الطلاب ذوي المستوى العالي في الكفاءة اللغوية أدَّوا أداءً أفضل في تكوين الكلمات المشتقة، وأن التعلم بالسياق عزَّز الكفاءة الصرفية لديهم، إلا أنهم واجهوا صعوبات دلالية. أما الطلاب ذوو المستوى المنخفض في الكفاءة اللغوية، فقد واجهوا تحديات تتعلق بتأثير اللغة الأم وأخطاء في استخدام اللواحق. تُبرز الدراسة أهمية دمج عوامل الكفاءة اللغوية والسياق والخلفية اللغوية في تعليم المفردات، وتقترح اعتماد تعليم قائم على السياق يتلاءم مع مستوى كفاءة المتعلم والسياق المحلي لاستخدام اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية.
دور الاساليب التفاعلية بتعلم اللغة الانكليزية من وجهه نظر مدرسي اللغة الانكليزية للمرحلة المتوسطة
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور الأساليب التفاعلية في تعلم اللغة الإنكليزية من وجهة نظر مدرسي المادة للمرحلة المتوسطة، لما لهذه الأساليب من أهمية في تحسين العملية التعليمية وزيادة فاعليتها.. يعتمد الباحث المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة الدراسة. وتكونت عينة الدراسة من (60) مدرسًا ومدرسة من مدرسي اللغة الإنكليزية في المرحلة المتوسطة. ولجمع البيانات، تم اعتماد أداة الاستبانة التي صُممت بالاستفادة من الدراسات السابقة ذات الصلة بموضوع البحث، بهدف قياس آراء المدرسين حول فاعلية الأساليب التفاعلية في تدريس اللغة الإنكليزية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن استخدام الأساليب التفاعلية، مثل العمل الجماعي، والمناقشة، والألعاب التعليمية، والأنشطة الصفية التشاركية، يسهم بشكل واضح في تعزيز مشاركة الطلبة داخل الصف الدراسي. كما أظهرت النتائج أن هذه الأساليب تزيد من دافعية الطلبة نحو التعلم، وتساعد على تنمية مهاراتهم اللغوية المختلفة، ولاسيما مهارات التحدث والاستماع. فضلاً عن ذلك، أكدت آراء المدرسين أن الأساليب التفاعلية تجعل الحصة الدراسية أكثر حيوية وتشويقًا، وتساعد على بناء بيئة تعليمية إيجابية قائمة على التفاعل والتعاون بين المعلم والطلبة. وبناءً على هذه النتائج، توصي الدراسة بضرورة تشجيع مدرسي اللغة الإنكليزية على اعتماد الأساليب التفاعلية في التدريس، وتوفير الدورات التدريبية اللازمة لدعمهم في تطبيق هذه الأساليب.
الواقع السياسي والعسكري في فرنسا والمشرق العربي قبيل الحملة الفرنسية على مصر وبلاد الشام ( ١٧٩٥-١٧٩٧)
يتناول هذا البحث دراسة الواقع السياسي والعسكري في كلٍّ من فرنسا والمشرق العربي خلال المدة (1795–1797م)، بوصفها مرحلة تمهيدية أساسية سبقت الحملة الفرنسية على مصر وبلاد الشام. ويهدف البحث إلى تحليل التحولات الداخلية التي شهدتها فرنسا في أعقاب الثورة الفرنسية، ولا سيما صعود حكومة الإدارة (الدايركتوار)، وما رافق ذلك من عدم استقرار سياسي، مقابل تطور ملحوظ في التنظيم العسكري والعقيدة القتالية للجيش الفرنسي، الذي بات أداة رئيسة لتنفيذ الطموحات التوسعية لفرنسا خارج أوروبا . في المقابل، يناقش البحث واقع المشرق العربي في ظل الحكم العثماني، مركزًا على مظاهر ضعف السلطة المركزية، وتراجع الكفاءة الإدارية والعسكرية، وتنامي نفوذ القوى المحلية، خاصة المماليك في مصر، والصراعات بين الولاة والزعامات الإقليمية في بلاد الشام. كما يتناول البحث حالة الجمود التي أصابت المؤسسات العسكرية العثمانية، مقارنة بالتقدم العسكري الأوروبي، الأمر الذي أخلّ بموازين القوة بين الطرفين. ويركّز البحث كذلك على البعد الاستراتيجي للمشرق العربي في السياسة الفرنسية، ولا سيما موقعه الجغرافي وأهميته في طرق التجارة العالمية، في ظل احتدام الصراع الفرنسي–البريطاني. ومن خلال المقارنة بين الواقعين الفرنسي والعربي، يبيّن البحث أن التفاوت الواضح في البناء السياسي والعسكري شكّل عاملًا حاسمًا في تهيئة الظروف لنجاح الحملة الفرنسية لاحقًا. ويخلص البحث إلى أن الحملة لم تكن حدثًا مفاجئًا، بل نتيجة طبيعية لتداخل التحولات الداخلية في فرنسا مع حالة الضعف البنيوي في المشرق العربي قبيل عام 1798م.
البنية الاقتصادية والاجتماعية لسكان الريف في محافظة ذي قار
ان دراسة البنية الاقتصادية والاجتماعية للسكان تعد بمثابة حجر الزاوية ومرتكز أساسي للدراسات الجغرافية ، وقد نالت اهتمام الباحثين بشكل لافت مؤخراً ؛ لما لها من مؤشرات هامة في عدة مجالات ، ويهدف البحث بشكل أساسي الى الكشف عن البنية الاقتصادية والاجتماعية للسكان في ريف محافظة ذي قار، من خلال معرفة عدد السكان النشطين اقتصادياً ( داخل قوة العمل ) ، والسكان خارج قوة العمل (غير النشطين اقتصادياً) ، ومعدل النشاط الاقتصادي الخام ، وتقسيم سكان الريف في المحافظة حسب الأنشطة الاقتصادية الرئيسية التي يعملون فيها ، فضلاً عن معرفة البنية الاجتماعية المتمثلة بالتركيب التعليمي من خلال تقسيم سكان منطقة الدراسة حسب التحصيل العلمي الحاصلين عليه ( امي – دون الابتدائية – ابتدائية – متوسطة – اعدادية – تعليم مهني – دبلوم – بكالوريوس – شهادة عليا ) ، والتركيب الزواجي الذي يتم فيه تقسيم السكان حسب الحالة الزواجية ( لم يسبق لهم الزواج – المتزوجون – المطلقون – المترملون ) ، اما أهمية البحث تمثلت بأهمية موضوع البنية الاقتصادية والاجتماعية للسكان ، والنتائج التي يتوصل اليها البحث وانعكاسها بشكل ايجابي على منطقة الدراسة ، وتوصل البحث الى مجموعة من النتائج أهمها ، ارتفاع مستوى الامية في ريف محافظة ذي قار ، انخفاض نسبة السكان الحاصلين على شهادة البكالوريوس وشهادة عليا ، وارتفاع نسبة السكان خارج قوة العمل ، وانخفاض معدل الطلاق بين صفوف السكان الريفيين لعام 2023 .
تهدف الدراسة الحالية التعرف إلى قياسإدارة الانفعالات لدى المعلمين, دلالة الفروق في إدارة الانفعالات لدى معلمي المدارس الأبتدائية تبعا لمتغير الجنس (ذكور ، إناث), تكونت عينة البحث الحالي من (400 ) معلم ومعلمة بواقع (200) معلم من الذكور , و(200) معلمة من الإناث وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية الطبقية من معلمي ومعلمات المدارس الأبتدائية في محافظة ذي قار/ قسم تربية الناصرية / والمناطق التابعة لها, ولتحقيق أهداف البحث تم تبني مقياس ( إدارة الانفعالات ), (للمعموري , 2008 ) والذي أستند في بناءهُ على النظرية التكاملية (جولمان , وسالوفي) والمتكون من (44) فقرة موزعة على أربعة مجالات (ضبط الانفعالات , التهذيب النفسي , الابتعاد عن مصادر الانفعال , الاستقرار النفسي ),وباستخدام الوسائل الإحصائية بالاستعانة بالحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية ( SPSS ) ظهرت النتائج الآتية : يتمتع المعلمون والمعلمات بمستوى عال من إدارة الانفعالات , لا توجد فروق دالة إحصائياً في إدارة الانفعالات تبعاً لمتغير الجنس ( ذكور , إناث ) .
الإرهاب في الرّواية العراقيّة المعاصرة: دراسة أنثربولوجيّة في نماذج مختارة
يسعى البحثُ إلى الكشف عن تمثلات الإرهاب بأنماطه المختلفة، ويهدف إلى تبيين صوره وأشكاله، عن طريق استنطاق المتون الأدبيّة في الرّواية العراقيّة المعاصرة. وينشغلُ البحثُ بإظهار المرجعيات الدّينية والتّاريخية المتحكمة في سلوك الإرهاب والإرهابيين بالاعتماد على مدرسة "كليفورد غيرتز" الرّمزيّة التّأويليّة في فهم الثّقافة وتفسيرها، وهي مدرسة تعتقد أنَّ الإنسان يعيش ضمن شبكة من الرّموز تشكل وعيه وتتحكم بسلوكه. إذ يفترضُ البحثُ أنَّ الأعمال الإرهابيّة التي ذكرها المتخيل الرّوائي لا تخلقها الصّدفة أو تكوِّنها روحُ المغامرة العنيفة، وإنمَّا هي تنجمُ عن رؤية فكريّة تؤمن باليقين وتدعي امتلاك الحقيقة، وترفض الاختلاف في وجهات النّظر، ولا تؤمن بالتّعايش السّلميّ القائم على الوعيّ المدنيّ. وسيحاولُ البحثُ التّحقق من دور الدّين والتّاريخ والمرجعيات الثّقافيّة في صناعة الإرهاب الذي يهدِّد مستقبل المدنيّة في مجتمع الرّوايّة. فضلاً عن ذلك سيقفُ البحثُ على الحلول النّاجعة التي عن طريقها يمكننا تجفيف منابع الإرهاب في مجتمعنا العراقي المبتلى بثقافة العنف، بوصفه ــ أي العنف ــ بيئةً صالحة لنشوء المجاميع الإرهابية والفكر الظّلامي، لا سيما أنَّ بعض الرّوايات المدروسة أشارتْ إلى مرجعيات ذلك العنف بصورة صريحة أو رمزيّة.
The Love Song of J. Alfred Prufrock by T. S. Eliot: Analyzing Spiritual Emptiness and Social Alienation as Themes of Modern Anxiety
This study is particularly limited to the study of one significant subject in Eliot's The love song of J. Alfred Prufrock because he is one of the most important poets of the 20th century. The study deals with the theme of modern anxiety as a psychological conflict that is divided into two main themes: spiritual emptiness and social alienation. Spiritual emptiness is a theme in literature that explores a sense of inner void, lack of meaning, or disconnection from higher values, faith, or purpose or the human is hollow in life while Social alienation is a recurring theme that explores the ways individuals feel isolated, disconnected, or estranged from society, other people, or even themselves. Those people feel secluded from the others for many reasons such as a comfort, weakness and others It also shows the poet's poetic style which is distinguished by difficulty and obscurity, symbolism, allusions, images, fragmentation, dramatic monologue and objective correlative and others. It is divided into four sections, each analyzing a topic.
Trauma, Betrayal and The Plague of False Expectations In George Packer’s Betrayed
The 2003 Iraq War stands as one of the most disruptive conflicts in modern history, leaving a legacy of profound trauma and suffering for the Iraqi people. This paper explores how George Packer’s play, Betrayed, dramatizes the harrowing experiences of Iraqi translators who risked their lives for the promise of American freedom, only to face systemic neglect and violence. Through the lens of trauma theory, the study examines the psychological "psychic separation" experienced by these individuals as they become "people in between"—distrusted by their own society and abandoned by the American forces they served. The research further investigates the "plague of false expectations," contrasting the hopeful aspirations of the Iraqi people with the reality of an invasion fueled by misinformation and fabricated claims of weapons of mass destruction (WMDs). By analyzing characters like Adnan, Laith, and Intisar, the paper illustrates a multi-layered betrayal: the betrayal of Iraqis by Americans, the internal betrayals within Iraqi society, and the moral failure of a political campaign built on falsehoods. Ultimately, the study highlights the enduring mental health crisis in Iraq and the resilient yet shattered hope for a future reconciliation.
Stylistics of Humor in Internet Memes: A Pragmatic and Multimodal Analysis
The paper explores internet meme stylistics of humour by means of a pragmatic, multimodal approach that examines the combination of language, visual semiotics and culture in creating Internet humour. Using the Cooperative Principle of Grice (1975), which is a principle of verbal cooperation violation, as a basis of implicature, the analyses of the use of irony, hyperbole, intertextuality, and incongruity in memes to form humour and social commentary were based on the attentive reading of the Cooperative Principle and the General Theory of Verbal Humor determined by Attardo (2001). The collected corpus consists of 150 popular memes, Twitter, Instagram, Reddit (2022–2024), specifically those mentioning political figures (e.g., Donald Trump, Volodymyr Zelenskyy), pop-culture icons (e.g., Taylor Swift, Elon Musk), and crises occurring in the world (e.g., COVID-19, climate change). The analysis based on the multimodal discourse theory introduced by Kress and van Leeuwen (2006) breaks down the synergy of the textual captions, visual visuality, and digital affordances (hashtags, emojis, and formats like “distracted boyfriend” or “Drakeposting”). The results show that meme humour can be based on stylistic deviation, such as non-standard orthography (“u mad bro”), intentional code-switching (Arabic-English blends on Middle Eastern meme pages), and multimodal layering, which enhances ironic distance. Memes are pragmatic in the sense that they are dependent on a common background knowledge establishing in-groups and leaving out outsiders, which serves to strengthen identity and community. This study emphasizes the changing the role of memes as digital folklore where stylistics and pragmatics intersect to create modern humour, political critique and cultural negotiation.
سيميائية العنوان في المجموعة القصصية:( حديقة الأرامل ) لضياء جبيلي
يتناول البحث سيمياء العنوان في قصة حديقة الأرامل للكاتب ضياء الجبيلي بوصف العنوان عتبة نصية أولى تمتلك وظيفة دلالية وتأويلية تمهّد لقراءة المتن السردي ينطلق البحث من أن العنوان لا يؤدي وظيفة إخبارية فحسب بل يشكّل علامة سيميائية تختزن شبكة من الدلالات الاجتماعية والإنسانية المرتبطة بواقع ما بعد الحرب يتكوّن العنوان من مفردتين متقابلتين دلاليًا الحديقة بما تحمله من إيحاءات الحياة والخصب والنماء والأرامل بوصفهن رمزًا للفقد والموت والغياب هذا التنافر الدلالي يخلق توتراً معنوياً ينعكس على بنية النص ويكشف منذ البداية عن المفارقة التي يقوم عليها السرد حيث تتحول الحديقة من فضاء للحياة إلى فضاء للحزن الجماعي ويشير البحث إلى أن العنوان يحيل إلى واقع اجتماعي مأزوم يتمثل في كثرة الأرامل نتيجة الحروب ليغدو العنوان علامة على الذاكرة الجماعية والخراب الإنساني كما يعمل العنوان بوصفه مفتاحاً تأويلياً يوجّه القارئ نحو قراءة النص قراءة رمزية تتجاوز الحدث الفردي إلى تمثيل المعاناة الجمعية .
الموقف الأمريكي من إدارة أزمة الحكم اللبنانية بعد حرب تموز (2006-2008)
في أعقاب حرب تموز 2006، شهدت الساحة اللبنانية إضطراباً عميقاً في بنية الحكم وتعطّل فعلي لعمل المؤسسات الدستورية، في ظل انقسام داخلي حاد وتداخل واسع للعوامل الخارجية. وقد أظهر تتبّع المواقف والتحركات الأمريكية خلال المدة (2006–2008) ،أن ذلك الدور لم يكن طارئاً ، بل جاء إمتداداً لسياسة سابقة هدفت إلى التأثير في مسار الحياة السياسية اللبنانية، مستفيداً من تداعيات الحرب وما أفرزته من إختلالات داخلية وإقليمية. سعت الولايات المتحدة الأمريكية إلى إدارة الأزمة من خلال دعم الحكومة القائمة وتعزيز موقعها في مواجهة قوى المعارضة، مستخدمةً الضغوط الدبلوماسية والإقتصادية، إلى جانب توظيفها للقرارات الدولية للتأثير في المشهد اللبناني. غير أن تعقد الواقع الداخلي وتداخل المصالح الإقليمية حالا دون قدرة واشنطن على فرض تسوية شاملة، الأمر الذي أسهم في إستمرار حالة الشلل السياسي وتصاعد التوتر الأمني. ونستدل من ذلك أن واشنطن كانت أمام محدودية قدرتها على فرض تسوية داخلية تتوافق مع توجهاتها السياسية، لجأت إلى توسيع إطار الوساطة ونقل عبء إدارة الأزمة تحت مظلة إقليمية ودولية منسجمة مع التوجه الأمريكي العام، إذ تدخلت أطراف عربية ودولية سعت إلى إحتواء تداعيات الإنقسام اللبناني ومنع إنزلاقه نحو مواجهة أوسع. وتوّج ذلك المسار بالتوصل إلى إتفاق الدوحة عام 2008، الذي شكل تسوية مرحلية أعادت إنتظام عمل المؤسسات الدستورية، من دون أن تفضي إلى معالجة الأسباب الرئيسة للأزمة.
خان الخرنيني: دراسة في أهميته الأثرية والتاريخية
يتناول هذا البحث دراسة خان الخرنيني من حيث أهميته التاريخية والأثرية، بوصفه أحد الخانات التي شُيّدت في العصر العباسي خلال خلافة المستنصر بالله، في مرحلة اتسمت بالاستقرار السياسي والازدهار الاقتصادي والعمراني. ويسلط البحث الضوء على مفهوم الخان وتطوره التاريخي، ودوره الحيوي في دعم الحركة التجارية وتأمين طرق القوافل، ولا سيما الطريق البري الرئيس الواصل بين بغداد والموصل والمتجه نحو بلاد الشام، كما يتناول البحث الموقع الجغرافي لخان الخرنيني شمال مدينة تكريت، وأسباب اختيار موضعه القريب من نهر دجلة، لما يوفره من مقومات اقتصادية وأمنية وخدمية للقوافل والمسافرين. ويعرض البحث الوصف المعماري للخان اعتمادًا على ما ورد في مصادر الرحالة والدراسات الأثرية، مع الإشارة إلى عناصره الدفاعية والدينية، ولا سيما المسجد الملحق به. ويخلص البحث إلى أن خان الخرنيني يمثل شاهدًا حضاريًا مهمًا على سياسة الدولة العباسية في تنظيم المواصلات وتنشيط التجارة وتأمين طرق السفر، رغم اندثار معظم معالمه المعمارية في الوقت الحاضر.
التنمية المستدامة لخدمات الطاقة الكهربائية في محافظة ذي قار (الواقع, التحديات, الاستراتيجيات)
تمثل خدمات الطاقة الكهربائية احد اهم البنى الارتكازية لتحقيق التنمية في أي قطاع سواء كان القطاع العمراني أو الصناعي أو الزراعي أو الخدمي, لذا فهي تعد احد اهم مؤشرات قياس التنمية في المجتمع ومعرفة ما اذا كان هذا المجتمع يسير في طـريق التنمية والتطور أم العكس, ويركز هذا البحث على تقييم الواقع الحالي لخدمات الطاقة الكهربائية في محافظة ذي قار استنادا إلى المعايير التخطيطية العراقية, بهدف معرفة مدى تلبيتها لحاجة السكان من خلال معرفة المتوفر من الطاقة الكهربائية؛ هل هو كافي لتلبية الاحتياجات أو أنها تعاني من العجز, فضلا عن تحليل التحديات التي تواجه تحقيق التنمية المستدامة في هذا القطاع، مع اقتراح استراتيجيات عملية قابلة للتنفيذ لتحسين الأداء وضمان استدامة الخدمة من خلال التركيز على التحول إلى مصادر الطاقة النظيفة (مثل الشمسية والرياح)، وقد تم استخدام المنهج الوصفي والتحليلي لدراسة الموضوع مدار البحث, وأظهرت النتائج أن شبكة الكهرباء في ذي قار تعاني من عجز كبير في التوليد ونقل الطاقة مقارنة بالطلب المتزايد، مما يؤدي إلى انقطاعات متكررة وضعف في جودة الخدمة يؤثران سلباً على التنمية الاقتصادية والاجتماعية, وتنشأ التحديات الرئيسة من الاعتماد على مصادر غير مستدامة، نقص الاستثمارات، ضعف الصيانة، الإطالة في الإجراءات الإدارية، وأوجه الفقد الفني والسرقات الكهربائية, وغير ذلك من النتائج والمقترحات التي يأمل الباحث أن يحقق من خلالها شيء من الفائدة بهدف تحقيق الاستدامة في الطاقة الكهربائية, والذي بدوره سينعكس على تنمية محـافظة ذي قـار وارتفاع مؤشراتها التنموية عموماً.
التمييز اللوني كنسخة مستبطنة من التفوق الأبيض: قراءة مسرحية Color Struck لزورا نيل هيرستون وفقًا لنظرية تصنيف البشرة لمارجريت هانتر
يتم تجسيد التمييز اللوني بشكل درامي كنسخة مستبطنة من التفوق الأبيض في مسرحية زورا نيل هيرستون ذات الفصل الواحد Color Struck (1926). تستخدم هذه الدراسة فكرة مارجريت هانتر حول تصنيف البشرة لتفسير غيرة إيما، المأساة المركزية في المسرحية. علاوة على ذلك، فإن استمرار الهيكليات العرقية المؤسسية التي ترسخت منذ حقبة العبودية داخل المجتمعات السوداء بعد التحرر يشكل مصدر جنون الشك لديها ورفضها إنقاذ ابنتها المحتضرة، بدلاً من تفسير ذلك كمرض شخصي. من خلال القراءة المتأنية والتحليل التقاطعي، تهدف هذه الورقة إلى الكشف عن كيفية جمع الشخصيات ذات البشرة الفاتحة (إيفي) لرأس المال الاجتماعي والرومانسي، في حين يتم تقليل قيمة الشخصيات داكنة البشرة (إيما) بشكل منهجي، مما يكشف عن التمييز اللوني كآلية جنسانية تدفع السود إلى مراقبة ومعاقبة بعضهم البعض وفق معايير الجمال والقيمة المستندة إلى التفوق الأبيض.تعمل العناصر الرمزية—كالمرآة، والعربة المقسمة على القطار، ومسابقة الكيك وووك، والطفل الميت—كمواقع يظهر فيها اللون الأبيض كمعيار خفي يُقاس على أساسه السود ويجدون أنفسهم ناقصين. من خلال تطبيق مفاهيم هانتر حول رأس المال العرقي، وامتياز البشرة الفاتحة، والعواقب النفسية لتقليل قيمة لون البشرة، يسلط التحليل الضوء على رفض المسرحية للفداء كموقف نقدي متعمد تجاه نظام يقنع المضطهدين بتدمير أنفسهم وأطفالهم. تخلص الدراسة إلى أن Color Struck تظل ذات صلة عاجلة، مقدمة تشخيصًا مبكرًا وحادًا لدور التمييز اللوني المستمر في تعزيز التفوق الأبيض داخل المجتمعات الأمريكية الأفريقية. كما تضع هذه القراءة المسرحية كنص أساسي في دراسات المسرح النسوي الأسود ودراسات التمييز اللوني، مؤكدة على قيمتها المستمرة لفهم تقاطعات العرق والجنس والتجسد.
On Hypothesizing: A Critical Stylistic Study in Zora Neale Hurston's "Their Eyes Were Watching God"
This research focuses on Critical Stylistics to scrutinize how hypothesizing helps constructing ideology in Zora Neale Hurston’s "Their Eyes Were Watching God" (1937). Critical Stylistics has been developed from stylistics and Critical Discourse Analysis (CDA). It preserves the text itself as the key evidence for interpretation. The research emphases the “peripheral” textual–conceptual function, hypothesizing.The research utilizes Jeffries’ (2010a) odel and Halliday’s view of modality. It combines qualitative analysis in terms of description and interpretation with simple quantitative support using IBM SPSS Statistics 20 and Excel. The selected extracts from the novel are coded for modality types including epistemic, deontic, boulomaic, and conditional as well as speaker patterns. The findings display that Hurston frequently uses epistemic modality within modal verbs to direct uncertainty and inference, particularly in porch discourse. Deontic forms frequently indicate advice and social control. whereas boulomaic modality expresses desire, care, and intention. Overall, modality in the novel is an important stylistic choice for shaping ideology particularly about community, gender-power, and personal-agency.
التربية الإعلامية الرقمية وانعكاسها على تنمية الوعي المعلوماتي لدى طلبة الجامعات: "دراسة مسحية على عينة من طلبة كلية الإعلام جامعة ذي قار"
هدفت الدراسة الى التعرف على انعكاس التربية الإعلامية الرقمية ودورها في تنمية الوعي المعلوماتي لدى طلبة الجامعات، والكشف عن التحديات التي تواجههم في تعلم التربية الإعلامية الرقمية ، والمهارات المكتسبة من تعلم الوعي المعلوماتي والقدرة على فهمه، ولتحقيق اهداف الدراسة، اعتمد الباحث المنهج المسحي الوصفي وتم جمع البيانات ميدانياً باستخدام أداة (الاستبانة) التي صممت خصيصاً لهذا الغرض حيث تم توزيعها على عينة قصدية قوامها (75) طالب وطالبة من قسم الصحافة الاذاعية والتلفزيونية- كلية الإعلام- جامعة ذي قار، وتم تحليل البيانات باستخدام الاساليب الإحصائية الوصفية المتمثل في التوزيع التكراري والنسب المئوية، وتوصلت الدراسة الى عدد من النتائج أبرزها: أن التربية الإعلامية تمثل وسيلة دفاع وتمكين للطلبة في مواجهة مخاطر المعلومات التي تواجههم في حياتهم اليومية، وأن صعوبة التعامل مع التكنلوجيا تعد من أبرز التحديات التي تواجههم في تعلم التربية الإعلامية، كما اثبتت الدراسة أن محركات البحث هي الاكثر استخداماً للحصول على المعلومات، وأكدت النتائج أن التربية الإعلامية ساهمت في زيادة الوعي المعلوماتي لدى الطلبة من خلال التفكير الناقد والمرونة في فهم المعلومات، وفي ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة بضرورة إدراج مناهج التربية الإعلامية الرقمية في المرحلة المتوسطة باعتبارها المرحلة الانسب لدراسة هذه المناهج، لما لها من دور في تمكين الطلبة من فهم الرسائل الإعلامية وتحليلها بصورة صحيحة، وتعزيز قدراتهم على مواجهة التحديات الرقمية المعاصرة
إدارة التميز وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى القيادات الإدارية من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية في جامعة ذي قار
تمثل إدارة التميز مدخلاً إدارياً حديثاً يهدف إلى تحسين الأداء المؤسسي وتعزيز قدرة المؤسسات على التكيف مع متغيرات البيئة وتحقيق التفوق المستدام ويقوم هذا المدخل على تكامل الموارد والعمليات بما يسهم في رفع الكفاءة وتحقيق الأهداف الاستراتيجية، كما ان دافعية الإنجاز لدى القيادات الإدارية بوصفها عاملاً حاسماً في تحقيق التميز الإداري، إذ تسهم في تعزيز قدرتهم على التخطيط واتخاذ القرار، وتحفيز العاملين، وقيادة التغيير، بما ينعكس إيجاباً على جودة الأداء المؤسسي وتحقيق أهداف المؤسسة بكفاءة وفاعلية، لذلك فان البحث الحالي يستهدف تعرف الى : اولا, درجة إدارة التميز لدى القيادات الادارية من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية في جامعة ذي قار. ثانيا’ درجة دافعية الإنجاز لدى القيادة الادارية من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية في جامعة ذي قار. و ثاثلا, العلاقة بين إدارة التميز ودافعية الانجاز لدى القيادات الادارية من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية في جامعة ذي قار. واقتصر البحث على اعضاء الهيئة التدريسية في جامعة ذي قار ومن الجنسين (ذكور، إناث) للعام الدراسي (2024-2025)، اذ بلغ حجم عينة البحث (300) تدريسي وتدريسية، ولتحقيق أهداف البحث الحالي قام الباحث ببناء مقياس ادارة التميز الذي تكون من (30) فقرة ، وبناء مقياس دافعية الانجاز الذي تكون بدورة من (25) فقرة واستخرج الباحث الخصائص الاحصائية للمقياسيين تميز وصعوبة الفقرات والصدق ثبات المقياسيين وبعد أن حللت البيانات باستعمال الوسائل الاحصائية المناسبة، خلص البحث الحالي إلى النتائج الاتيه : 1 . تتسم القيادات الادارية بدرجة عالية من حيث تطبيق ادارة التميز حسب وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية في جامعة ذي قار . 2. تمتلك القيادات الادارية دافعية الانجاز من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية في جامعة ذي قار 3. توجد علاقة ارتباطية طردية دالة احصائيا بين ادارة التميز ودافعية الانجاز. وفي ضوء النتائج خرج الباحث بمجموعة من التوصيات والمقترحات
اللسانيات الجنائية دراسة في المفاهيم والمجالات والإجراء التطبيقي: عينات من جنايات ذي قار
لاقت اللسانيات الجنائية عناية فائقة من الباحثين الغرب ، بوصفها حقلا بينيا تطبيقيا يسعى إلى تطبيق المناهج اللسانية في ميادين القضاء والتحقيق الجنائي ، وقد وجدت إقبالا واسعا في الولايات المتحدة وأستراليا ، إذ خصصوا لها مراكز خاصة بالأدلة و الأبحاث ، وزودت بموظفين لسانيين ، يقوم عملهم على دراسة الأدلة الجنائية سواء كانت لغوية أو غير لغوية كأن تكون اللغة أداة لتحليل وكشف غموض الجنايات ، و لم ينحصر هذا الفرع اللساني عند الغرب فقط، فهو كنظائره من الفروع حصل على حظ من الترجمة في وطننا العربي، وأيضا شرع بعض الباحثين في تدوين بنات أفكارهم حوله ، والحقيقة أنّ نتاجهم قليل مقارنة بنتاج المناهج اللسانية الأخرى؛ لذا سعى بحثنا أن يضع بصمة لغوية جنائية ، هدفت إلى دراسة عينية للواقع الجنائي في محافظة ذي قار ، عبر تطبيق تلك الآليات البينية عليها ، ليصير عملا بحثيا ميدانيا يسعى إلى تسليط الضوء على الثغرات اللغوية في إفادات المتهمين، و المساهمة في كشف هوية الجناة ، ولهذه العلة نقلنا الإفادات كما قيلت بأغلاطها النحوية واللغوية. أمّا خطة البحث فقسّم على ثلاثة مطالب ، الأول تناول النشأة المهادية الخاصة باللسانيات الجنائية ، والثاني تطرق إلى مجالها التطبيقي ، والثالث فبحث الإجراء التطبيقي الذي سلط الضوء على نماذج معينة من جنايات ذي قار، واختتم البحث بتوصية ونتائج وقائمة في المصادر والمراجع.
Acts of Reading: Actual or Virtual Agency?
The aim of this paper is to identify a range of changes, challenges and possibilities that character literary theory, particularly in relation to the meaning-making process. It problematizes a number of reader-response theories, in particular German Wolfgang Iser's 'implied reader' and American Stanley Fish's 'interpretive community' as dominant interpretive frameworks. We intend to raise questions vis-à-vis the degree, kind and scope of agency that the reader is allowed, as well as the pluralistic possibilities of meaning potentially available in texts. The paper, therefore, is a call for opening up fresh avenues of critical discussion; hence, a contribution to present-day debates in contemporary epistemology.
استراتيجيات خطاب المرأة في القرآن الكريم
تكمن الفاعلية اللغوية بما تحققه من غاية تسعى اللغة في تداوليتها إلى تحقيقها, وترنو صوب تجسيدها, ألا وهي غاية التواصل وتحقيق حال الإفهام بين ناطقيها, من هذا الجانب يشكّل الخطاب ملمحًا من ملامح التواصل المستمر الفاعل بين أبناء اللغة بما يعمدون إليه من توظيفات, ويتبعونه من استراتيجيات, تكون قوام تواصلهم وتفاعلهم في ظل خطاب تتآزر فيه فاعلية أقطاب العملية التواصلية (المرسِل والمُرسَل إليه والحدث القولي), ومن هذا المنطلق, وهذه الأهمية جاء هذا البحث وهو يهدف إلى استكشاف بعض الآيات القرآنية التي خص بها النص القرآني مخاطبة النساء، مع التركيز على الجوانب البلاغية، والأسلوبية، والدلالية لهذه الخطابات، من خلال الاستراتيجيات الخطابية، وهي: الاستراتيجية التلميحية: التي تعتمد على الإيحاء بدلاً من التصريح المباشر، والاستراتيجية الإقناعية: التي تستعمل الحجة والمنطق لتقديم الآراء والمقترحات، والاستراتيجية التضامنية: التي تُظهر الجانب العاطفي والتعاوني في الخطاب، والاستراتيجية التوجيهية: التي تتضمن الإرشاد والتوجيه، مع تحليل لهذا الخطاب بلاغياً.
التوظيف الديني للألفاظ (دراسة لغوية) ديوان الكاظمي أنموذجاً
يسعى البحث الموسوم (التوظيف الديني للألفاظ (دراسة لغوية) ديوان الكاظمي أنموذج اً) الى الكشف عن الوظائف الجمالية والدلالية التي تؤديها الالفاظ والمفاهيم ذات الطابع الديني والقرآني في شعره ومدى تفاعلها مع البنية الفنية والفكرية للنصوص وكيفية استثمار الشاعر لها في التعبير عن قضايا انسانية اخلاقية ووطنية من خلال توليد دلالات عميقة تتجاوز المعنى الظاهري للألفاظ. يعد التوظيف الرمزي الديني في شعر الكاظمي أَداة فنية وفكرية تحمل دلالات متعددة تنبع من ثقافة الشاعر الدينية وتسهم في اغناء المعنى الشعري وتعميق التأثير الوجداني لدى المتلقي مما يعكس الانسجام النصي بين اللغة الدينية واللغة الشعرية. الشاعر رمز من رموز العراق نشأ في بيئة دينية تتمتع بالورع والاخلاق التي كانت محبة للرسول الكريم وأهل بيته فقد سكن مدينة الكاظمية المعروفة بأَنَّها من اتباع آل البيت لكون الامام الكاظم (عليه السلام) من نسب فاطمة ( عليها السلام) بنت رسول لله (صلى لله عليه وآله وسلم) . يتمتع الشاعر الكاظمي بحس ديني فقد عاش في بيئة دينية مثقفة ثم اكتسب العلم من خلال دراسته على أيدي مشايخ العراق الكبار الذين يتميزون بالبلاغة والفصاحة والورع لاختلاطهم بشخصيات دينية ملتزمة بالعادات والتقاليد التي فرضتها عليهم بيئتهم الواقعة في مدينة الكاظمية المقدسة.
موقف مجلس النواب العراقي من القضية الفلسطينية 1948-1958
يتناول هذا البحث موقف مجلس النواب العراقي من القضية الفلسطينية خلال الفترة الممتدة من عام 1948 حتى عام 1958، وهي مرحلة مفصلية في التاريخ العربي الحديث تميزت بتصاعد الصراع العربي–الصهيوني، وتعدد المبادرات الدولية والإقليمية المتعلقة بفلسطين. وقد ركز البحث على تحليل مضامين مداولات النواب العراقيين، واستعراض خطاباتهم ومداخلاتهم المتعلقة بالقضية الفلسطينية، باعتبار مجلس النواب مرآة للرأي العام العراقي ومؤشرًا على اتجاهات السياسة الرسمية. أظهرت المداولات النيابية رفضًا صريحًا لنكبة 1948 ونتائجها، وتنديدًا باتفاقيات الهدنة، كما رفض النواب إسقاط الجنسية عن الفلسطينيين المقيمين في العراق، وعدّوا ذلك خروجًا عن مبادئ العروبة. وقد أثار التصريح الثلاثي البريطاني–الأمريكي–الفرنسي عام 1950، وتصريح ونستون تشرشل الموالي للصهيونية، انتقادات واسعة داخل المجلس، إذ عُدّت مؤشرات على الانحياز الغربي لإسرائيل. كما شكل العدوان الثلاثي على مصر عام 1956 منعطفًا مهمًا، عبّر فيه النواب عن تضامنهم الكامل مع مصر وفلسطين، مطالبين بتحرك عربي موحد. وبرزت مواقفهم الرافضة لانضمام العراق إلى حلف بغداد، لما له من آثار سلبية على وحدة الصف العربي. وفي أواخر عام 1957 وبداية 1958 اتخذت الحكومة العراقية بقيادة عبد الذهاب مرجان مواقف اكثر صرامه تجاه اسرائيل واكدت في جلسات المجلس استعداد العراق لدعم القضية الفلسطينية سياسيا و ماديا . خلص البحث إلى أن مجلس النواب العراقي لم يكن طرفًا محايدًا، بل أدى دورًا نشطًا في التعبير عن الرفض الشعبي للمشروع الصهيوني، ودعم الحق الفلسطيني بكل وضوح وثبات.
Diachronic Corpus Analysis of War Terminology
This paper conducts a diachronic linguistic analysis of war terminology between 2005 and 2020 to bridge the gap in methodologically structured, systematic linguistic analysis of how war discourse shapes collective memory and public judgement. The aim is to trace, quantify, and analyze the linguistic shifts in war terminology, hypothesizing that linguistic patterns are not only in political contexts but also in cultural and social perspectives. Following a corpus analytical framework that integrates CDA with cognitive linguistics, this study explores statistically significant changes observed across three distinct periods. Initial findings (2005-2011) show an emphasis on U.S. military casualties and specific conflict events (Iraq/Afghanistan). The second terminological shift (2014-2015) encompasses military conflicts, relevant organizational actors, and diplomatic contexts. Finally, the period (2017-2020) encompasses a remark about the frequency of war terminologies, which are sharply decreased, where war is primarily constructed through reference to historical events ("the end of World War II") or institutional contexts ("U.S. Army Corps of Engineers"). This suggests potential semantic bleaching and a shift in function toward historical or commemorative pragmatic use.
Feminist Agency in Doris Lessing's The Golden Notebook: A Poststructuralist Approach
Doris Lessing's literary gamut is seen as an arty site of social making and personal undertaking, a contesting endeavor to demystify the psychocultural contestations of the feminine and feminity. Lessing's thought-provoking novel, The Golden Notebook (1962), narrates her view of womanhood, gender, and female positionality. Building upon poststructuralist theories, particularly those of Butler, Foucault and Derrida, this article aims to investigate the concept of female agency and positionality through emphasizing the fluidity and multiplicity of female identity as a discursively agential power. The novel's polyphonic articulation of womanhood, metanarrative texture of representation and narratological structure, destabilize traditional notions of autonomous feminist subjectivity and highlight a discursively performative rather than normative agency of the female characters. The protagonist's fragmented self reflects an operational socio-political milieu that shapes her sense of agency, and reveals that feminist agency in the novel is realized through a constructed series of discursive resistances and encounters, rather than through a unified or normalized feminist self-entity. The five-notebooks narrative structure of the novel symbolically corresponds to the polyphonic female agency. The "Free Woman" captioning strategy serves as a significant trope of the conscious re-gendering of women collective act, and a narrativized motif of their deconstructed subjectivity
تقييم التغيرات الحرارية السطحية في جنوب شرق محافظة ذي قار باستخدام تقنيات الاستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية
يهدف البحث الى رصد وتحليل التباين الزماني والمكاني في درجة الحرارة السطحية في جنوب شرق محافظة ذي قار خلال الفترة الزمنية من 2014-2024، باستخدام (Arc Map 10.8) بالاعتماد على مؤشر الحالة الحرارية (LST)،اعتمد البحث على تحليل المرئيات الفضائية للقمر الصناعي (Land sat 8) للفترة (2014-2024)، بغرض تحليل العلاقة المكانية بين درجة حرارة سطح الأرض والتغير الحاصل في الغطاء الأرضي واستخدامات الأرض في منطقة الدراسة وبعد اجراء عمليات المعالجة الرقمية، واستخدام القنوات الحرارية وفق مجموعة من المعادلات بما فيها معادلة الانبعاثية الطيفية تم احتساب مؤشر الحالة الحرارية (LST) وتوزيعه مكانياً ودمج النتائج داخل بيئة نظم المعلومات الجغرافية لأجراء التحليل المكاني خلال الموسم الشتوي والموسم الصيفي لعامي 2014-2024.،أظهرت النتائج ان منطقة الدراسة شهدت اتساعاً واضحاً في المساحات ذات القيم الحرارية العالية خلال عام 2024 مقارنة بعام 2014، خصوصاً في المناطق المكشوفة الجافة وشبه الجافة الواقعة في الأجزاء الجنوبية، في المقابل تراجعت المساحات ذات القيم الحرارية المنخفضة والمتوسطة التي تمثل الأراضي الزراعية والمسطحات المائية ومناطق النبات الطبيعي، نتيجة تقلص الغطاء النباتي وتدهور الموارد المائية واتساع النشاط العمراني، كما بين البحث ان التباين الحراري في منطقة الدراسة كان اكثر وضوحاً في الموسم الصيفي ، اذ ازدادت رقعة المساحات التي اتصفت بارتفاع درجة حرارتها على حساب المساحات التي تمتعت بدرجة حرارة متوسطة ومنخفضة، في حين احتفظ الموسم الشتوي بتوازن نسبي
التحليل الشمولي لتكرار ومدة أيام بقاء المرتفع الجوي شبه المداري فوق العراق خلال فصل الربيع ضمن المستوى الضغطي (1000) هكتو باسكال
لقد تناولت هذه الدراسة مجموع تكرار ومدة بقاء المرتفع الجوي شبه المداري، فوق العراق، خلال فصل الربيع، للمدة (2011/2012،2022/2021)، إذ يتأثر العراق خلال هذا الفصل من السنة بتكرار وبقاء المرتفع الجوي شبه المداري، الذي يعد أحد الظواهر المناخية المؤثرة على مناخ العراق، ولهذا يهدف البحث إلى معرفة مجموع تكرار، وايام بقاء المرتفع الجوي، فوق منطقة الدراسة، ومعرفة الاتجاهات التي يدخل منها نحو العراق، وما هي اكثر مناطق العراق تأثراً بهذا المرتفع الجوي، وقد تم الاعتماد على المنهج التحليلي الاستقرائي، المستند على تحليل الخرائط الشمولية الطقسية اليومية للمستوى الضغطي (1000) هكتو باسكال، المنشورة على الموقع الالكتروني https://vortex.plymouth وللرصدتين (00Z،12Z) بتوقيت غرينتش، أي أنّ الرصدة الليلية تكون في الساعة الثالثة صباحاً بالتوقيت المحلي، والرصدة النهارية تكون في الساعة الثالثة ظهراً بالتوقيت المحلي، وقد تم الاعتماد على دورة مناخية صغرى امدها (11) سنة، تبدأ بالموسم 2011/2012 وتنتهي بالموسم 2021/2022 وتبين من خلال تحليل الخرائط الطقسية اليومية وجود تباين واضح بمجموع تكرار ومدة بقاء المرتفع الجوي شبه المداري، بين اشهر الربيع ( آذار، نيسان، مايس) ، وكذلك وجود تباين بين مناطق العراق من خلال التكرارات فقد سيطر المرتفع الجوي بتكرارات اكثر في المنطقتين الوسطى والجنوبية مقارنة بالمنطقة الشمالية ، وكذلك وجد زيادة في التكرارات من خلال الظهور في الليل قياسا بالنهار.
Copyright (c) 2026 Journal of the College of Education for Humanities, University of Thi-Qar
الاشاريات الدالة على الزمن الكوني في كتاب جمهرة خطب العرب الظروف المبهمة والمختصة
تعد الاشاريات من اهم مباحث التداولية , وللاشاريات انواع عدة لكل منها أهميته في الخطاب التداولي , وتعد الاشاريات الزمانية من المباحث التداولية التي لها اهميتها في تحليل الخطاب الادبي وسبر غواره , وبيان اهم المراجع التي تشير اليها الالفاظ او السياق , أو كلاهما معاً , وذلك لما تحمل من تعبيرات لغوية ودلالية , تكشف لنا عما وراء النص , وحسب رأي التداوليين فأن الاشاريات غالبا ما تحيل الى ما هو خارج النص , لذا فأننا لا يمكن الوصول الى دلالتها الامن خلال السياق الذي ترد فيه , وقد عرض هذ البحث الاشاريات الزمانية الواردة في الخطب العربية في كتاب جمهرة خطب العرب وبيان اثرها في تحليل الخطاب , وتتجلى الاشاريات الزمانية في (ظروف الزمان المبهمة والمختصة) فتكون في ذاتها مبهمة تحتاج الى نقطة مرجعية لبيان مرجعيتها ودلالتها في الخطاب وهذه المبهمات حسب تقسيم (جان سيرفوني) قد قسمت الى مبهمات تزامنية ومبهمات قبلية ومبهمات بعدية , وقد فاض البحث بمفاهيم هذه المبهمات من خلال النماذج التي تم تحليلها . ويهدف البحث إلى الكشف عن آليات توظيف الظروف الزمانية في الخطب العربية، وبيان أثرها في توجيه المعنى وربطه بالواقع الخارجي، ولا سيما في المواقف السياسية والاجتماعية والدينية. وقد قُسِّمت الظروف المدروسة إلى ظروف مبهمة مثل: حين، وقت، يومئذ، آنذاك، وهي ألفاظ لا تتحدد دلالتها الزمنية إلا بالسياق، وظروف مختصة مثل: اليوم، الليلة، غداً، أمس، وهي ألفاظ تحمل دلالة زمنية أقرب إلى التحديد، لكنها تظل إشاريّة تعتمد على زمن التلفظ
المرايا نصاً كاملاً في الشعر العراقي الستيني (تمثلات الذات وتحولات الرؤية)
يعد الشعر صورة للشعوب والحضارات ينقل ثقافاتها وأيديولوجياتها المختلفة، كما يعد وسيلة الشاعر في الوصول الى تحقيق الذات والغايات النفسية ذات البعد الايديولوجي ونقل الواقع ومعاناة الناس والعذابات التي تعتريهم وكأن الشعر هو عبارة عن دراما متكونة من مشاهد عدّة وكل مشهد مرتبط بنفوسهم وحياتهم، فيرون في مرايا الشعر انعكاس ذواتهم وما يحملون من مشاعر مضطربة، فعندما تأتي المرايا بوصفها نصاً كاملاً، فإنها تجيء لتحقيق غايات شعرية مثمرة، فقد استحالت المرايا في العصر الحديث الى بنية نصية كاملة، إذ لم تعد الذات الشعرية قادرة على نقل أفكارها وحيثياتها القولية إلا عبر التحديق في المرايا وتمثلاتها، فالنص المرآوي يعد وسيلة لإعادة بناء الذات الشعرية ومساءلتها وتأمل محاورها واستخراج مشاعرها المضطربة، فضلاً عن ذلك تعمل المرايا على إلغاء المساحات بين الذات وموضوعها فتجسد منها نصاً مرآوياً كاملاً يمكن الشاعر من وصف العالم وما يحيط به ببعد داخلي عميق، كما يجعل من المرآة أداته لجعل هذا العالم الكوني ارتداداً ذاتياً والذات صورة له
دور فيس بوك في تناول قضايا المرأة: صفحة جعفر توك انموذجاً
بعد أن دخلت مواقع التواصل الاجتماعي حيز التأثير المباشر وغير المباشر في تغيير اتجاهات وقناعات الجمهور، ذهبت البرامج الإعلامية في القنوات الفضائية إلى إنشاء صفحات على مواقع التواصل الاجتماعي لبقاء التواصل مستمراً مع الجمهور وذلك بنقل المواد التلفزيونية على المواقع مرة وخلق مواد إعلامية جديدة مرة أخرى من خلال تقنيات تلك المواقع، ومن بين هذه البرامج الإعلامية هو برنامج جعفر توك على قناة الدويتشه فيلا "القناة الألمانية الموجهة للوطن العربي، ومع مرور الوقت صارت صفحة جعفر توك من بين أكثر الصفحات متابعة وتأثيراً في المستخدمين كون الصفحة تطرح موضوعات جريئة ومختلفة القناعات وتستضيف ضيوف يوصفون بالشخصيات الجدلية لما يتبنوا من قضايا وأفكار لا تتفق إجمالاً مع طبيعة العقلية الشرقية العربية في الوقت الحاضر، وهذا ما لفت بحثنا وكان سبباً في تبلوره لتحليله مضموناً وشكلاً لمعرفة النتائج المترتبة على استخدام التقنيات الإعلامية لنشر مواد صفحة توك. من أجل الخروج بصورة بحثية نهائية تقدم للقارئ ومجتمع الباحثين نتائج موضوعية مبنية على جداول تحليلية؛ للوصول لحقيقة السياسة المتبعة من قبلها فيما يتعلق بالمرأة كونها الكائن الأكثر حساسية من قبل المجتمعات العربية والشرقية بحكم طبيعة هذه المجتمعات والأعراف والتقاليد المسيطرة على عادات وسلوكيات الفرد فيها وحرصها على الحفاظ على النسق السائد والمتوارث عبر الآباء الدينيين والاجتماعيين لمنع حدوث انزلاق ثقافي يربك الوضع العام بالنسبة لهم ويجعل من سياسة صفحة جعفر توك مثيرة وماسة لقناعاتهم ومتبنياتهم الفكرية والدينية والاجتماعية.
الأنظمة المفاهيمية (العيانية ـ التجريدية) لدى طلبة المرحلة الإعدادية
يستهدف البحث الحالي التعرف مستوى الأنظمة المفاهيمية (العيانية ـ التجريدية) لدى طلبة الإعدادية بحسب متغير الجنس (ذكور ـ اناث) ولتحقيق أهداف البحث، قام الباحثان ببناء مقياس الأنظمة المفاهيمية (العيانية ـ التجريدية) بالاعتماد على نظرية(Harvey, Hunt & Schroder, 1961) ، إذ تألف المقياس من 12فقرة وقد صيغت الفقرات بأسلوب تقريري يبدأ بعبارة "أؤمن أن..." متبوعة بموقف حياتي يتضمن أربعة بدائل للإجابة تمثل أنماط التفكير المفاهيمي الأربعة: الاعتماد الأحادي ، الاستقلال السلبي ، الاعتماد المشروط والتبادلية ، الاعتماد المعلوماتي. وطبق المقياس على (400) طالب وطالبة من طلبة الإعدادية في مركز مدينة الناصرية بواقع (161) ذكور بنسبة (40.2)، و (239) اناث بنسبة (59.8)، تم اختيارهم بالتوزيع الطبقي العشوائي المتناسب. وللتحقق من صدق المقياس تم اعتماد الصدق الظاهري وصدق البناء ، وتم التحقق منه باستخدام اسلوبي المجموعتين الطرفيتين والاتساق الداخلي بحساب معامل ارتباط درجة كل فقرة بالدرجة الكلية للمقياس. أما الثبات فقد تم التحقق منه باستخدام طريقة إعادة الاختبار وتحليل التباين بتطبيق معادلة ألفا ـ كرونباخ. ولتحليل البيانات استعمل الباحثان الحزمة الإحصائية (SPSS) ، وأظهرت النتائج أن ان غالبية طلبة الإعدادية يقعون ضمن مستوى (الاعتماد المشروط والتبادلية) والبالغ عددهم (297) طالب وطالبة وبنسبة (74.25%). ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين الذكور والاناث . وفي ضوء هذه النتائج قدم الباحثان مجموعة من التوصيات والمقترحات.
The Nominalization Patterns in Academic Writing in Contemporary English
Nominalization is the process by which a noun is created from another word class (usually an adjective or verb) in order to express actions, procedures, or attributes as entities. In this respect, it is commonly considered to be one of the characteristic grammatical aspects of academic writing, which also adds to the abstraction, the concentration of information, and the rhetorical structure. This paper provides an inquiry into structural and functional patterns of nominalization in modern academic English and the manner in which nominalized structures are activated in different fields. The study takes the qualitative-quantitative descriptive analytical design to investigate the grammatical and discourse resource used during the authentic academic text nominalization. The sample of the data will be comprised of 15 full-length research articles published in the period 2020-2025, selected equally by linguistics, social sciences, and natural sciences. One thousand and eighty nominalized structures were found and studied on the morphological, syntactic, and discourse-functional levels. Based on the principles of the Systemic Functional Linguistics, nominalizations were categorized based on the morphological type, structural realization, syntactic position, and rhetorical role. The results show that the most common type of nominalizations are deverbal nominalizations (58%), then there are deadjectival nominalizations (24%), and clausal or abstract nominalizations (18%).. The research finds that nominalization is a multitasking grammatical tool that is conditioned by both the disciplinary requirements and rhetorical needs.
Argumentation Structure in Sữrat Yữsuf: A Syntactico-pragmatic Perspective
Although the Glorious Qur'an attracted the attention of many western scholars, they rarely analyze the interplay between syntax, pragmatics and rhetoric in the overall polemical sphere of investigation of the Qur'anic argumentation. Thus, the study aims to bridge this gap via a qualitative discourse pragmatic method to investigate the syntactic and pragmatic devices and strategies in the Qur'anic argumentation structure as reflected in sữrat Yữsuf. The study firstly concentrated on tracing the notion of Hijãj (Polemics) in the Arabic rhetorical history. The eclectic model of analysis of the strategies that are employed in the selected sữra included syntactic stylistic devices, rhetorical questions, argumentative structures, speech acts and persuasive rhetorical modes (logos, pathos and ethos). The findings submitted that sữrat Yữsuf has a highly organized structure of argumentation which is based on a set of stylistically sparkling dialectic, syntactic, pragmatic and rhetorical devices and strategies. It is also found that the modes of argumentation are interlinked to achieve the main objectives and themes beyond the message of the sữra. The integration of these strategies is the pivotal reason for the effective persuasive effect in the Glorious Qur'an as represented in the sữra under scrutiny. All types of clauses such as interrogatives, vocative, exclamative and declaratives are rhetorically and effectively used to foster the persuasive and dialectic power of arguments in this holy verse.
العوامل البيئية المؤثرة في زيادة الإصابة بالأمراض السرطانية في محافظة ذي قار
أظهرت دراسة البحث أن مرض السرطان يعد من المشاكل ذات الخطورة الصحية والسبب الرئيس للسرطان في منطقة الدراسة اثر نتيجة العوامل البيئية وأهما عامل التلوث البيئي الذي يلعب دورا مهما في ارتفاع الإصابة بالأمراض السرطانية نتيجة الحروب على العراق عام 1991 وماتم استخدامه من الأسلحة واحتوائها على مادة اليورانيوم المنضب والمخلفات الإشعاعية عام 2003 إذ شهدت محافظة ذي قار ارتفاعا ملحوظا بنسب الإصابة بالأمراض السرطانية وواجهت الكثير من التحديات البيئية المتزايدة نتيجة التلوث المائي والهوائي الارتفاع في درجات الحرارة وحرق مخلفات النفايات وتأثير الأنشطة الصناعية واستخدام المبيدات مما أدى إلى الانعكاس السلبي وتزايد الإصابة بالأمراض السرطانية بصورة خاصة في محافظة ذي قار وعلى العراق بصوره عامة وتوصلت دراسة البحث أن تأثير العامل البيئي في محافظة ذي قار يتصف بضعف التوزيع المكاني للخدمات الصحية المخصصة الأورام وينعكس هذا الضعف إلى تزايد نسب الإصابة بالأمراض السرطانية في المحافظة.
An Ideological Discursive Analysis of Defamation in Selected English Newspapers
There has been a continuous rise in the emergence of media, including print, audio, and visual forms such as newspapers, television, and radio. One of the forms of media is newspapers, which is used in an extensive way as a tool for damaging the reputation of others. This research conducts a critical discourse analysis of defamation in selected English newspapers. The researcher examines the syntactic and lexical features used in newspapers in conducting the act of defamation, as well as the ideologies embedded in these linguistic features. The researcher aims to discover the hidden ideologies that are embedded in language words and structure by conducting a critical discourse study. To conduct such a study, the researcher adopts an eclectic model consisting of Fairclough's three-dimensional model and van Dijk's ideological discursive strategies. The data are two cases taken from two English newspapers. The researcher concludes that defamatory articles contain syntactic features such as modality, word order and nominalization. Each of these strategies contains a specific ideology, such as criminalization and discrimination.
المعادلة السوسيولسانية للتنوع اللهجي في ضوء نمذجة اللغة وبنيتها الاجتماعية ( الهمزة انموذجا ً)
إنَّ التنوع اللهجي هو أحد المحاور التي تركز عليها اللسانيات الاجتماعية , فهي تسعى لبناء نموذج يبيَّن كيفية تغيير استعمال اللغة وفقا للعوامل الاجتماعية المحيطة به , فالإنسان كائن اجتماعي لابد له التواصل مع أبناء جنسه , و اللغة هي الأساس الذي مكنّه منذ بدء الخليقة لمد جسور التواصل مع غيره . فالمتكلم عضو في جماعة لغوية وهذه العضوية هي التي تُسهم بصورة مباشرة في تنوع لغته التي يستعملها , فيحدث فيها تغييرات على مستويات اللغة كافة ويتأثر بعدَّة عوامل : وأولها طبيعة النفس البشرية , والرقعة الجغرافية التي يسكنها الفرد , وهذه الطبيعة الجغرافية تجعل الفرد ينوّع في الأصوات وبالتالي يظهر التنوع الصوتي بصورة واضحة في مفرداته عند الاستعمال , ويحدث فرق بين اللغة واللهجة عند الاستعمال مما يسهم في اثراء اللغة , أي دخول مفردات جديدة , وقد تمظهرت هذه الظاهرة بصورة واضحة في قراءات القراء للهمزة بين التحقيق اي اعطاء الهمزة حقها عند النطق والتخفيف عند نطقها والابدال , وتعد من اكثر الحروف صعوبة عند النطق فهي ترتبط بالجهاز النطقي وكيفية تطويعه لنطقها , فهي تحتاج لجهد عضلي من قبل الفرد وهذا بدوره دفع الناطق بها لتخفيفها او تحقيقها أو ابدالها وقد ساعدته على ذلك اجتماعية اللغة لكونها تطبع عادات المجتمعات اللغوية التي تستعمله
التمسك بالقياس وأثره في توجيه الحكم النحوي
ينماز الجهد القواعدي في تقعيد القواعد النحوية باتباع جملة من الآليات والأساليب التي تكون وسيلة النحوي في ذلك التقعيد وطريقه نحو الاطراد والشيوع, وهذا منحى لا يقتصر على نحوي دون آخر, ولا مدرسة دون أخرى, بل هو آلية عامة وطريقة شاملة نحو جعل الظواهر النحوي متسمة بسمة الاطراد والشيوع, وما خرج عنها داخل تحت مظلة الشذوذ والندرة, والقياس من أهم الوسائل التي ركن إليها الدرس النحوي على صعيد المنهج المدرسي في تقعيد القاعدة وتعميم الأحكام النحوي فيها, فكان له من الأثر ما لا يكون لغيره من جهة الاعتماد عليه والجنوح صوبه, وهو في كل ذلك ضمن شروط وأنواع وتقديرات تتسم بسمة العلمية والصرامة أكثر من غيره, ولذا كان في منهج البصريين أدخل, وإلى منحاهم العلمي أقرب, فعمدوا كثيرًا إلى اتباعه بقواعده وهم في سبيل الحصول على قاعدة نحوية شاملة, فظهرت ظاهرة التمسك به لدى العديد من نحاتهم في توجيههم للأحكام النحوية, ولا يقتصر الأمر على البصريين وحدهم, بل شمل الأمر نحاة الكوفة كذلك, ولذا يمكن القول إن التمسك بالقياس جاء ظاهرة نحوية لدى النحويين العرب عامتهم. من هذا المنطلق جاءت فكرة البحث هذا ليسلّط الضوء على هذا التمسك, فأخذ بعرض بعض المسائل التي برز فيها هذا التمسك ضمن خاصية الاختيار لبعض المسائل الأكثر إبرازًا لهذه الظاهرة.
التواصل الخادع في الخطاب العربي: دراسة في استراتيجيات التضليل
تُقارِبُ هذه الدراسةُ استراتيجياتِ التواصلِ الخادعِ في الخطابِ العربيِّ من منظورِ نظريةِ الخداعِ البين-شخصي (IDT)، هادفةً إلى الكشفِ عن الأسسِ التداوليةِ والمعرفيةِ الحاكمةِ لآلياتِ التضليلِ وإدارةِ المعنى في الثقافةِ العربية، وتعتمدُ الدراسةُ المنهجَ الوصفيَّ التحليليَّ في فحصِ مدوّنةٍ شاملةٍ تجمعُ بينَ المستوى التطبيقيِّ (المتمثّلِ في المحاوراتِ القرآنيةِ والأحاديثِ النبويةِ الشريفة) والمستوى النظريِّ (المتمثّلِ في التنظيرِ البلاغيِّ والتقعيدِ الأصوليِّ) ، لتخلصَ إلى أنَّ المدوّنةَ العربيةَ بشقيها النصيِّ والنظريِّ تمتلكُ وعيًا لغويًّا واصفًا "ميتالغويًّا" متقدمًا يُناظرُ أبعادَ إدارةِ المعلوماتِ الخمسةَ في النظريةِ الغربيةِ (الصدقية، والاكتمال، والوضوح، والارتباط، والتشخيص)، غيرَ أنَّ البحثَ يُثبتُ أنَّ النموذجَ العربيَّ يتجاوزُ الحياديةَ الوصفيةَ لنظريةِ (IDT) ليؤسِّسَ ما يُمكنُ تسميتُه بـ "التداوليةِ المعياريّة (Normative Pragmatics) "التي تربطُ المشروعيةَ الإنجازيةَ للخداعِ بالمقاصدِ والعواقب الأخلاقيةِ، في حين تكتفي النظريةُ الحديثةُ برصدِ الكفاءةِ الاستراتيجيةِ بمعزلٍ عن القيمة، وتوصي الدراسةُ بضرورةِ الدمجِ الوظيفيِّ بينَ الصرامةِ الإجرائيةِ للأدواتِ اللسانيةِ الحديثةِ والعمقِ الغائيِّ للمدوّنةِ التراثيةِ لبناءِ نظريةٍ عربيةٍ شاملةٍ للتواصل.