دور التنوع الفكري في البرامج الحوارية التلفزيونية في إثراء الحوار الثقافي
Abstract
هدفت الدراسة التعرف على دور التنوع الفكري في البرامج الحوارية التلفزيونية. وكذلك دراسة تأثير هذا التنوع على الحوار الثقافي داخل البرنامج. بالإضافة الى تقييم مدى استجابة الجمهور للتنوع الفكري المقدم في البرامج. وباستخدام كل من نظريات التأطير الإعلامي والغرس الثقافي، ونظرية الاتصال بين الثقافات، واثار البحث تساؤل رئيسي حول دور التنوع الفكري في البرامج الحوارية التلفزيونية في إثراء الحوار الثقافي؟ ومن خلال استخدام منهج تحليل المضمون الكمي لعينة بلغت (9) حلقات تلفزيونية لبرنامج "قصتي مع علي صادق"، فقد أظهرت نتائج البحث الى ان التنوع الفكري يساهم في تعزيز جودة النقاشات الثقافية وتحسين جودة النقاشات وتوسيع آفاق الفهم، وتعزيز التفاهم الثقافي وتبادل التجارب. وان التنوع الفكري في البرنامج يؤثر بشكل إيجابي على فهم وتفاعل الجمهور ويعزز من قدرة الجمهور على فهم الموضوعات الثقافية بشكل أفضل والتفاعل الإيجابي التام للجمهور مع المحتوى، وانه يمكن للتنوع الفكري في البرامج الحوارية أن يعزز التفاهم الثقافي بين الأفراد من خلفيات ثقافية مختلفة وتقديم تجارب ثقافية متعددة، والتركيز على القضايا الثقافية والتجارب الشخصية.
