Multiword Verb Use among ESL students with Verb-Framed First Language
DOI:
https://doi.org/10.32792/jedh.v8i2.171الكلمات المفتاحية:
Multi-verb word, Corpus, Verb framed, Lexical, Functional Structureالملخص
English has many multiword verbs and collocations. A linguistic division between verb-framed languages and satellite-framed languages is characterized by the presence or absence of particles used in multiword verbs. A verb-framed language (e.g., Arabic, Korean,) encodes semantic information about the path of motion within the main verb, whereas a satellite-framed language (e.g., English, German) encodes directional information in the verb-related particle. The purpose of this study is to use a corpus linguistics tool to examine the relationship among lexical and functional structure in multiword verbs used by ESL learners. The central hypothesis is that there is a robust effect of L1 typological preferences on written expressions in L2.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
تُنشر جميع الأعمال في هذه المجلة بموجب رخصة المشاع الإبداعي – النَّسب 4.0 الدولية (CC BY 4.0). تُجيز هذه الرخصة الاستخدامَ والمشاركةَ والتكييفَ والتوزيعَ والنسخَ بأي وسيلة أو شكل، دون قيود، بما في ذلك الأغراض التجارية، وذلك بشرط الإشارة الملائمة إلى المؤلف/المؤلفين الأصليين والمصدر، وإدراج رابط الرخصة، والإشارة إلى أي تعديلات أُجريت.
تفاصيل الرخصة: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/



