القناعة الاخلاقية لدى طلبة الدراسات العليا

الملخص

يهدف البحث الحالي الى تعرف القناعة الاخلاقية لدى طلبة الدراسات العليا و دلالة الفروق وفقاً لمتغيري الجنس (ذكور- اناث) والتخصص ( علمي – انساني)، وتحقيقاً لأهداف البحث الحالي قامت الباحثتان بأعداد مقياس القناعة الاخلاقية بالاعتماد على نظرية سكيتكا وآخرون Skitka et al)،2008) والمتكون من (36) فقرة بصيغته النهائية موزعة على اربع ، وقد اجري البحث على عينة عددها (300) بواقع(143) من الذكور و(157)من الاناث من طلبة الدراسات العليا في كليات جامعة ذي قار، تم اختيارهم بالأسلوب الطبقي العشوائي ذات التوزيع المناسب، ثم حللت فقرات المقياس منطقياً واحصائياً لحساب قدرتها التمييزية ومعاملات صدقها ، وتم التحقق من الصدق الظاهري ومؤشرات الصدق البناء للمقياس وحساب ثبات المقياس بطريقة ( أعادة الاختبار) و ( الفا كرونباخ ) وبأستعمال الحقيبة الاحصائية (SPSS) ، توصلت نتائج البحث الحالي الى ان طلبة الدراسات العليا لديهم لديهم قناعة اخلاقية بمستوى مرتفع، ووجود فروق ذات دلالة احصائية تبعاً لمتغير الجنس ولصالح الذكور ولا يوجد فرق ذو دلالة احصائية تبعاً لمتغير التخصص ، وبناءً على النتائج التي توصل اليها البحث تم وضع عدد من التوصيات والمقترحات، منها القاء محاضرات توعيه عن مخاطر الثقافات الدخيلة وكيف نتصدى لتلك الثقافات السلبية التي تنعكس سلباً على مجتمعنا. والعمل على تطوير برامج إرشاد أكاديمي تدعم الطلاب في تطوير وتعزيز القيم الأخلاقية.