البحث عن الجدة لدى مديري المدارس الابتدائية
DOI:
https://doi.org/10.32792/jedh.v14i2.437الملخص
يستهدف البحث الحالي التعرف على :
١- البحث عن الجدة لدى مدراء المدارس الابتدائية.
٢-البحث عن الجدة لدى مدراء المدارس الأبتدائية تبعاً لمتغير الجنس (ذكر، انثى)
وتحقيقا لأهداف البحث الحالي قاما الباحثان بتبني مقياس البحث عن الجدة الذي تم بناءه من قبل ( اللامي , 2020)ويتكون من (40) فقرة استنادا الى النظرية (كلوننجر,1993)، وقد اجرت الباحثة على عينة بناء عددها (210) مديرا ومديرة لدى المدارس الابتدائية في مديرية تربية الناصرية محافظة ذي قار , ثم حللت فقرات المقياس منطقيا واحصائيا لحساب قدرتها التمييزية , معاملات صدقها , وقد تحققت الباحثان من الصدق الظاهري ومؤشرات صدق بناء المقياسين , وحساب ثبات المقياسين بطريقة ( الفا كرونباخ - اعادة الاختبار ) , لغرض التأكد من اجراءات البحث , ونتائجه استعملت الباحثة الوسائل الاحصائية الاتية : الاختبار التائي لعينة واحدة – الاختبار التائي لعينتين مستقلتين – معامل ارتباط بيرسون – تحليل الانحدار البسيط النسبة المئوية وتوصلت النتائج الى ما يأتي :
1-ان عينة البحث لديهم البحث عن الجدة بمستوى مرتفع.
2-لايوجد فرق في البحث عن الجدة تبعا لمتغير الجنس (ذكور, اناث).
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
تُنشر جميع الأعمال في هذه المجلة بموجب رخصة المشاع الإبداعي – النَّسب 4.0 الدولية (CC BY 4.0). تُجيز هذه الرخصة الاستخدامَ والمشاركةَ والتكييفَ والتوزيعَ والنسخَ بأي وسيلة أو شكل، دون قيود، بما في ذلك الأغراض التجارية، وذلك بشرط الإشارة الملائمة إلى المؤلف/المؤلفين الأصليين والمصدر، وإدراج رابط الرخصة، والإشارة إلى أي تعديلات أُجريت.
تفاصيل الرخصة: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
