الذكاء الوجداني وعلاقته بالمرونه النفسية لدى طلبه كليه التربيه للعلوم الانسانيه
DOI:
https://doi.org/10.32792/jedh.v14i3.539الملخص
يهدف البحث الحالي إلى دراسة الذكاء الوجداني وعلاقته بالمرونة النفسية لدى طلبة كلية التربية للعلوم الانسانية وقد تبنت الباحثة مقياس (هاشم ،2018) لقياس الذكاء الوجداني ، ومقياس (قيس ،2017) لقياس المرونة النفسية ، وقد تم تطبيق المقياس على عينة بلغت (138) مستجيب ومستجيبه وقد توصل البحث إلى النتائج الاتية :-
- يوجد ذكاء وجداني لدى طلبة كلية التربية الانسانية .
- يوجد مرونة نفسية لدى طلبة كلية التربية الانسانية .
- يوجد علاقة ارتباط بين الذكاء الوجداني والمرونة النفسية لدى طلبة كلية التربية الانسانية
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
تُنشر جميع الأعمال في هذه المجلة بموجب رخصة المشاع الإبداعي – النَّسب 4.0 الدولية (CC BY 4.0). تُجيز هذه الرخصة الاستخدامَ والمشاركةَ والتكييفَ والتوزيعَ والنسخَ بأي وسيلة أو شكل، دون قيود، بما في ذلك الأغراض التجارية، وذلك بشرط الإشارة الملائمة إلى المؤلف/المؤلفين الأصليين والمصدر، وإدراج رابط الرخصة، والإشارة إلى أي تعديلات أُجريت.
تفاصيل الرخصة: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/



