الهوس الجمالي لدى طلبة المرحلة الإعدادية
الملخص
يستهدف البحث الحالي التعرف على الهوس الجمالي لدى طلبة المرحلة الإعدادية بحسب متغير الجنس (ذكور- إناث)، وتحقيقاً لأهداف البحث قام الباحثان باعداد مقياس الهوس الجمالي استناداً إلى نظرية (بيير بورديو 1984) والمتكون من (30) فقرة بصيغته النهائية، وتكونت العينة من (400) طالبا وطالبة من مدارس مديرية تربية ذي قار للعام الدراسي (2025-2026) بواقع (184) ذكور بنسبة (46%) و(216) إناث بنسبة (54%)، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية المتناسبة. وقد تحقق الباحثان من الصدق الظاهري ومؤشرات صدق البناء للمقياس، كما تم استخراج الثبات بطريقتي إعادة الاختبار والفا كرونباخ. واستخدم الباحثان الحقيبة الإحصائية (SPSS)، وأظهرت النتائج أن عينة البحث لديهم مستوى منخفض من الهوس الجمالي، ولاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في الهوس الجمالي. وفي ضوء النتائج توصلت الباحثة إلى مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
تُنشر جميع الأعمال في هذه المجلة بموجب رخصة المشاع الإبداعي – النَّسب 4.0 الدولية (CC BY 4.0). تُجيز هذه الرخصة الاستخدامَ والمشاركةَ والتكييفَ والتوزيعَ والنسخَ بأي وسيلة أو شكل، دون قيود، بما في ذلك الأغراض التجارية، وذلك بشرط الإشارة الملائمة إلى المؤلف/المؤلفين الأصليين والمصدر، وإدراج رابط الرخصة، والإشارة إلى أي تعديلات أُجريت.
تفاصيل الرخصة: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
